简介：最近在与高三学子的交流中发现，很多学子在经历了一段时间后，由予考试不太尽如人意，而开始怀疑自己的学习能力，怀疑自己是否能考上大学。其实，这种现象，是考生缺乏自信的表现。而这种现象也并不是某个考生所独有的，这是正在经历高三的学子们普遍存在的。成功源于自信，信自己，做最好的自己，才能不断超越自己，获得最后的成功。此刻，革命尚未成功，我们必须努力。这一路，不管坎坷曲折、流泪流汗，请记住一定让自信相伴，成功就在前方等着你。

简介：针对光学透镜的焦距和后焦距的测量问题，设计了一套由平行光管和自准直仪组成的检测系统。基于数字图像处理技术，解决了测量系统中的自动对焦和双缝图像间距检测两个关键技术问题。实验结果表明，焦距的测量误差小于0．14％，后焦距的测量误差小于0．21％，能够满足一般工业检测需求。

简介：暴露于强光下的原子会失去一个或多个电子，变成离子．在强光场中，这种类型的离子化通过电子隧道效应发生，该效应是当电子接受的能量太多、以至于它们能够通过“隧道”穿过正常情况下将它们与原子核束缚在一起的电势障碍时出现的．

简介：测距技术在军事和民用方面都有广泛的用途。与其他测距方法相比，激光测距技术具有明显的优越性。对激光测距技术的历史和现状进行了回顾，并介绍了激光测距的基本原理、激光器的发展和常见的激光测距方法等。

简介：以灵芝为材料,研究其在3种不同栽培基质（黄芪药渣、棉籽壳和梨木屑）对灵芝品质（多糖、氨基酸和重金属）的影响.结果表明,3种不同栽培基质之间多糖含量差异显著.黄芪药渣栽培的灵芝中多糖含量最高,达到0.98%;棉籽壳栽培的灵芝多糖含量最低,为0.79%.3种不同栽培料培养的赤芝游离氨基酸总量差异较大,黄芪药渣与棉籽壳栽培灵芝中游离氨基酸总量达到0.75%以上,二者差别不大;而梨木屑栽培灵芝中游离氨基酸总量仅为0.23%.3种栽培料生产的赤芝重金属含量均符合食品标准.因此,灵芝品质与栽培基质直接相关,黄芪药渣作为栽培基质有利于提高灵芝品质.

简介：~~

简介：很多同学常常抱怨政治题目切口太小、设问太偏、答题方向不明,也有很多同学表示政治课本的内容怎么背都背不下来,就算背完了也还是不会做题.下面我就讲讲我在高三学习中是怎么解决这些问题的.

简介：年轻的面庞，简约的装束，沉静而内敛的外表下遮掩不住青春的智慧与光芒。乍一看好像是名在读研究生的陆延青，其实已是南京大学最年轻的博士生导师之一，同时也是2006年度国家自然科学奖一等奖获得者中最年轻的一位。今年，陆延青刚刚36岁。

简介：时间：2005年12月的某个早晨，地点：广西大学林学院广场。场景：周围的一切仿佛还在冬日的晨曦中酣睡，广场上一群学生在一个平头，高个男生的带领下，正在大声地读英语，他们的疯狂近乎歇斯底里。晨读间歇，学生们时而拥抱、击掌互相鼓励，时而“talkinginEnglish”。高个子的男生在学生群中最有激情、表情最夸张、显得突兀。

简介：一直向往轨道拍摄的我，突然听说香港浸会大学的研三学生张杜同来扬州拍电影，需要招学生助理。我想象着进组可以看到各种高端的机器，炫目的灯光，还能亲眼目睹导演如何统领剧组……多棒的学习机会啊!没想到，跟组一周却发现这是张导第一次搞电影大规模创作，很多地方零经验。他就像一只艺术风筝，快乐地在天上随着灵感飞呀飞，而剧组其他人就在地上拼了命地追呀追。

简介：<正>吃玉米显露个性你通常是怎样吃玉米的?A.由上往下啃着吃。B.从中间下口。C.折为两半再吃。D.切成小块再吃。解析:A.你是个不拘小节的人,只要是你喜欢的,你不会在乎别人的看法、想法,想做就去做。别人眼中的你是个充满活力、积极、有行动力,凡事一定打头阵的人。

简介：

简介：中国人社会心态的主要基质在家庭中体现尤为突出。涵养转型期的社会心态,家庭及其世代相传的家风在其中发挥了重要作用,重建和谐的心态秩序应重新审视。良好的家风、家规在夫妻之礼、父母之爱、兄弟之情中得以世系繁衍、血脉相传。人们基于追求美德与秩序的社会心态崇尚修身、养德的家风。小共同体本位的规范影响到大共同体本位的醇正清明。

简介：数学是一门研究现实世界的数量关系和空间形式的科学，它具有思维性强、逻辑推理严密、内容比较抽象等特点。因此，在小学数学教学中，教师如果不注意教法的改革和学生学习兴趣的培养，学生往往会感到学习数学不仅单调、枯燥，而且抽象、难学。由此可见，在小学数学教学中，开展快乐教学，给学生创设快乐的教学情境，对于优化数学课堂教学具有重要意义。

简介：罗晓飞，男，四川都江堰人，生于1967年4月，89年毕业于阿坝师范高等专科学校艺术系美术专业。96年9月考入西南师范大学美术学院油画本科班学习，99年9月毕业。现为四川省阿坝师范高等专科学校美术系讲师，四川省美术家协会会员。

简介：说到小语种，主要有两种理解：一种认为除了联合国通用语种（汉语、英语、法语、西班牙语、俄语、阿拉伯语）外的所有语种都是小语种：而另外一种则认为除英语外，其他语种都为非通用语，即小语种。在我国大学招生中，也将非英语外的其他外语统称为小语种。因而，本文所涉及的小语种指除英语外在我国大学开设较普遍的外语语种。

简介：1920年3月梁启超欧游归国后,工作重心由政治更偏学术,意在全力从事教育事业。是年12月至来年3月,梁启超便在清华学校讲授"国学小史"(初名"中国学术小史")课程。此期间的学术史述作与授课,是梁启超由政治家向学者转型的重要契机与标志,然而,"国学小史"课程授课文字除讲墨子部分曾刊出外,全貌一度缺失,殊为遗憾。近年,夏晓虹先生通过稽核藏于国家图书馆的四册"国学小史"讲义稿本,并补之梁启

简介：近日：小编收到了一位大一新生小安发来的邮件，邮件中他述说了这样的苦恼：高考志愿填报的专业是父母和亲朋好友建议的比较热门的金融学专业，他们觉得这是一个高薪、就业好的专业，就这样，小安想都没想就填报了，

简介：在不少朋友眼里我是一个“微博控”，成天泡在网上，看到什么新闻都要说上两句，绝对是个话唠级的人物。被朋友们说得多了，我终于忍不住反击：“瞪大你们的眼睛看看，我总共发过几条微博？”

简介：对于武大的新生来说,梅园小操场是他们与武大结缘的开始,也是离校多年后依旧挥之不去的记忆。于我而言,也是如此。我研究生入学那天,夏日的热辣在九月的武汉依旧保持着浓烈。因为研究生都住在远离武大校园的三环和宏博,于是,我提着行李,还没坐热宿舍的凳子就马不停蹄地奔向武大校内。武大真的好大,我一路洒汗狂奔,一路问着路边的学生：请问梅园操场在哪里呀？在热心小伙伴们的接力指路下,我终于来到了梅园操场。还没踏入梅园操场,