简介：本文通过原型批评有关基本原理的运用，从“项羽式”悲剧英雄形象入手，探寻出中国文学中反复出现的悲剧英雄形象的神话原型-羿，从而使人对神话有一个重新的了解和认识。

简介：

简介：三国时期,风云际会,英雄辈出。但有一位英雄,他的作用却被低估,他就是号称“常胜将军”的赵云。从有限的史料中,透过赵云的言行和经历,能窥见他的战略眼光和人生境界,可以得出“埋没的帅才,失意的英雄”的结论;赵云若能得到刘备集团的重用,三国历史可能又是另一个情况。

简介：《玛纳斯》是柯尔克孜族的英雄史诗,描写了英雄玛纳斯及其七代子孙前仆后继、率领柯尔克孜人民与外来侵略者及各种邪恶势力进行斗争的事迹。史诗共分8部,以玛纳斯的名字为全诗的总名称,其余各部又以该部主人公的名字命名。

简介：塑造英雄，离不开对崇高的理解。从美学角度看，崇高是以理智主义德性为核心的超越性情感的产物，它内含理性，但却以情感与抱负的方式表现出来。分析近年热播的几部电视连续剧，我们发现，《亮剑》中的李云龙徒有崇高英雄的表象，却被抽空了理智德性内核，因此是对传统英雄的现代式解构；《潜伏》中的余则成虽是一个完美的英雄，但他受理性支配的无私无我让当代人有陌生感，因此作品成了一场关于英雄叙事的美好回忆；《我的兄弟叫顺溜》中的顺溜，则以当代人熟悉的个人主义、情感主义方式，塑造了一个自我英雄是如何成长为崇高英雄的。因此，顺溜形象是在崇尚解构的后现代氛围中，对于宏大叙事——英雄的一次成功建构

简介：在土耳其博主ugurgallen的眼里,世界拥有两面。于是,他将完全不同的世界拼接在了一起。

简介：生活有苦、有甜、有失、有得、有辛酸、有遗憾、有求而不得,但也有苦尽甘来、有关怀、有善意,还有让你继续生活下去的勇气和希望。

简介：印尼的艺术家AdityaAryanto出于兴趣,做出了一系列的“Aniball（动球）”图片,把图片上的各种动物修成圆球,这些动物可爱的样子让人们的心都融化了。编者后语：动物是大自然的组成部分,也是人类的好朋友。看到胖嘟嘟的它们,你是不是萌生了要保护它们的决心？“不要让我们的孩子只能在博物馆里见到动物。”爱护动物,让人类不孤单!

简介：意大利没有国家统一高考．大多数的高中毕业生可凭毕业证书注册大学。因此，当中国的高中毕业生冒着酷暑废寝忘食拼搏高考时．我的大多数的意大利同学却在过他们中学生涯中最后的也是最轻松的一个假期。当然，都知道今后开始的大学课程比中学的难，进了大学能否读得下来也还是个未知数．意大利大学凡高中毕业生都可上，但能否毕业是另一回事。但是，毕竟是下一个阶段的事。

简介：如果你经历过20世纪90年代，你一定对一首歌印象深刻——《一个真实的故事》：有一个女孩，她从小爱养丹项鹤。在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方。可是有一天，她为了救一只受伤的丹顶鹤滑进了沼泽地，就再也没有上来……

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简介：你是砍柴的，他是放羊的，你和他聊了一天，他的羊吃饱了，你的柴呢？砍柴的陪不起放羊的……——请放弃你的无效社交!

简介：框架理论是一个语义研究的新视角,语言信息和词汇语义可以唤起框架;框架的构建有助于我们对语言表达的理解。本文从框架理论视角分析二战后美国总统就职演说中自由民主主题下的语言表达,发现美国总统使用一些特定语言词汇成功构建一个＂英雄＂框架来塑造美国的＂英雄＂形象,并把美国推广自由民主价值观的行为框定为＂正义＂与＂邪恶＂之战。

简介：文学及电影中的牛仔只是虚构的小说化形象，与真实存在过的牛仔大相径庭。通过对历史及众多资料的整理、归纳，披露了牛仔的真实情况。

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简介：一个替人割草的男孩打电话给一位陈太太说：“您需不需要割草？”“不需要了，我已有了割草工。

简介：2001年儿子漂洋过海开始了留学生涯,2004年11月,在离大学毕业还有半年多时就被美国一家知名的大公司录用,年薪定为5.5万美金。2005年6月儿子毕业后公司即为他办理了赴美手续,10月正式上班。美国公司虚位以待他整整10个多月。在国外留学生毕业后就业也有一定困难的今天,儿子的就业如此顺利,除了他的学习成绩优异、综合素质好外,与我妻子的教育密切相关。得到儿子被录用的消息时,高兴之余,最先在我脑海中浮现出来的是妻子育儿历程中一些"可圈可点"的往事。面对未来——注重培养自主意识1984年,儿子刚三岁,我在职考上了辽宁大学干部脱产班,离开大连到沈阳上学。担心妻子劳累,临走前跟她说:"把儿子送长托吧,要不请老人帮忙带一带。""还是我自己带吧,老人年岁大了,别给他们再添麻烦了;再说母亲是孩子的第

简介：经典名著是前人智慧的结晶，是民族的宝贵财富。写作文时，我们若将思维的触角延伸到中外经典名著之中，以一个全新的视角，对其中的人物故事予以加工、演绎和包装，进行再创作，从而对话题的内涵做出独特而传神的诠释。这样做易使阅卷老师产生阅读兴趣，从而获得高分。如何才能让我们的经典名著的新编有意义、有价值？细思内涵，发人深省经典名著的内涵往往十分丰富，但有时也容易被断章取义，导致其失去原有的韵味，所以对经典名著进行深刻解读不可或缺。在面对经典名著时，我们要进行深入挖掘，并从中选取自己认为最深刻的一种理解，用于自己的改编之中。

简介：“AreyouChinese?”类似的发问在旅美期间我们夫妇俩碰到过好多次，有趣的是发问者几乎没有一位是高鼻头蓝眼睛，多半倒是我们黑头发黑眼睛的同胞。一记得某次从波士顿回上海，由罗根机场排队签票托运行李起至旧金山中转，先后就碰上过三回。

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