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  • 简介:近年来,艺术留学在国际上掀起了一股热潮,越来越多留学生选择去国外艺术类专业进行留学深造。数据显示,艺术类专业早在2009年就位居热门留学专业第二。一些设计类专业,如多媒体艺术设计、广告设计等已崭露头角,一些新兴行当,如文化经纪人、影视表演经纪人等,都有着相当宽广的发展空间。

  • 标签: “艺” 艺术类专业 文化经纪人 国学 留学专业 2009年
  • 简介:2014年的考即将来临,为了让更多考生和家长理性对待考,进而科学、从容应对备战考,本刊记者专门邀请了四川省教育考试院分管艺术招生的领导、部分高校招办负责人,就考的方方面面谈出了自己的切身认识和看法,希望对大家能有帮助和提示.本期特邀嘉宾四川省教育考试院招生二处副处长杨小玲长安大学招生办公室王荣禄江南大学招生办公室梁楠《高校招生》:三位老师好!欢迎参与本期考话题的讨论.我们在做读者调查的过程中,有不少考生说选择参加考,是因为自己文化成绩较差,是为了避开和普通类文理科学生更大的竞争.您认为这种做法是否可取?选择考,就是选择了一条考大学的“捷径”吗?王荣禄:显然被动选择考是一种盲从行为,不利于考生的发展,当然不可取.我们需要充分认识到优秀的艺术家需要有一定的天赋,那些视为捷径而仅凭短期应试培训侥幸过关的考生,注定不会在艺术道路走得很顺畅.可想而知,不具备艺术潜力的同学,很难在激烈竞争的职场谋得一席之地.

  • 标签: 透视艺考
  • 简介:傅兰雅是著名的英国来华传教士教育家,也是近代中国传播西学的机构——上海格致书院的创院董事和重要领导人之一。受中国传统书院考课活动影响,傅兰雅倡议在格致书院开展课竞赛,广大士子踊跃参与并取得较好成效。文章探讨傅兰雅倡议考课的动因、考课制度实施特点及其成效,认为其在扩大书院影响力、让更多中国民众接受西方科学知识、促进西学在中国的传播和推广以及促进中西文化交流等方面作出了重要贡献。

  • 标签: 傅兰雅 上海格致书院 考课 课艺
  • 简介:农村中学物理教学质量本来就偏低,加上考生的文化基础差,导致物理教学成绩更是不尽人意,物理成绩差、上不去的现象普遍存在。文章立足这一教学实际,谈谈农村中学艺考生的物理成绩提高的方法和主要策略。

  • 标签: 高中物理 艺考生 物理成绩 提高策略
  • 简介:是中国最具文化特色的传统工艺,当今社会,漆在民间已逐渐没落。不过在艺术设计领域,漆实践者们却对漆的应用领域予以了不断地探索和研究,将其引入到了现代室内设计的空间装饰上。漆的运用,在增强室内空间环境艺术性的同时也增强了它的文化性,具有不可替代的装饰优势。

  • 标签: 漆艺 室内设计 装饰
  • 简介:"地方"是民保护的原点,在民研究与管理的实践中,需要地方主体的直接参与和自觉保护,这是民传承、保护与开发的关键因素。文章以浙江临安天目窑为例,通过探寻它的烧造与使用轨迹、传播与交流途径、文化与宗教内涵,来研究天目窑保护与开发的对策,为浙江其他地区民艺文化发展、传统产业开发找到参考路径。

  • 标签: 天目窑 民艺 保护 活化
  • 简介:音体美专业学生的大学英语学习,因学生本身的特殊性成了大学英语学习过程中的一个特殊问题。文章通过研究归纳,了解了音体美专业学生在英语学习中存在的问题和要求。在分析的基础上,对音体美专业的大学英语教学提出利用慕课与传统教学相结合的方式来促进音体美专业学生的大学英语学习。

  • 标签: 慕课 音体美专业 英语学习 教学模式
  • 简介:《E英语教程》作为一套体类大学英语基础教材,依据英语教学先进理念,遵循语言学习内在规律,同时结合体类学生的专业特点、认知风格和学习策略编写而成。这套立体化教材的广泛使用有助于提高体类专业学生的语言综合应用能力,促进体类专业大学英语教学质量的提升。

  • 标签: 《E英语教程》 大学英语 艺体类专业
  • 简介:《读写艺术谈》是作者王启鹏的教学实践、文学创作和学术研究的经验之谈。涵容丰富,体式新颖,创意颇多。其思想艺术性可概括为以下三个方面:一、以睿智的眼光,对艺术创作的美学特质作深入的揭示和体认;二、叙议结合,虚实相生,理缘事出,启迪灵智;三、审美性、知识性和趣味性的融合。

  • 标签: 《读写艺术谈》 思想艺术性
  • 简介:线条在中国书画艺术中应用广泛,同时,也是钢笔画中覆主要的表现方法。文章探讨了中国书画线条在现代钢笔画中的具体应用方式与手法,研究了钢笔线条在吸收中国书画优良传统的基础上。对西洋钢笔画所进行的改革与创新。它对丰富钢笔画绘画语言、推动钢笔画艺术的发展具有特殊的意义。

  • 标签: 钢笔画 中国书画 线条 笔法 十八描
  • 简介:闵行区实验性示范性高中——上海市莘庄中学创建于1957年,秉承"文化奠基,质量立校"的办学理念,践行"健体,明志,律己,尚美"的培养目

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  • 简介:钱钟书术业之所成,尤在于“通”:打通古今典籍,化通诸学原理,凿通文化国界,汇通中西学术,加之其笔通文白二体,文通研创二域,终使其旧体之“通”学成新学之要术。钱学打通古今之缘由,一为家学传统之影响,二为时代环境之催发;钱学打通古今之凭借,一为其杂、活、实、广之引文四术,二为其神聚、意隐、体旧、韵奇之行文四法;钱学打通古今之所成,一为贯通诸学,承旧布新,二为还原真相,解构神坛,三为弭除偏见,钩沉学理;钱学打通古今之所失,一为难懂,失去与今日寻常读者之缘,二为难学,使“通学之法”难通于后世学人,三为不通一时,其探微古今所悟之道,通于著述之内,通于心心之间,通于天人之际,通于代代之传,而独不通于当时之世。

  • 标签: 钱钟书 古今通变 文化传承 行文四法 引文四术
  • 简介:7月15日,欧美同学会邀请晚香诗书画印研究社的12位书画家.在欧美同学会·中国留学人员联谊会会所举行庆祝建国60周年书画笔会。出席笔会开幕式的有欧美同学会·中国留学人员联谊会副会长陆宇澄、端木美,秘书长靳志伟主持开幕式。

  • 标签: 欧美同学会 中国留学 画笔 留学人员 联谊会 开幕式
  • 简介:本文围绕工结合类院校的特点,建立具有"工融合"办学特色的大学生综合素质评价指标体系,使之与应用型人才培养要求、办学特色、学生职业生涯预测和教学管理信息化相结合,并通过研发相关软件,形成了科学、合理、可操作的评价体系。即将评价体系与教学改革紧密关联,以评价体系的构建思想为指导,完善"工融合"人才培养方案;以评价反馈信息为依据,建设跨学科的课程体系;以特色评价指标为导向,构建工融合教学团队;以能力特征分析为指南,深化教学模式的改革与实践;以素质测试及职业预测为基础,提高就业工作的实效性和目的性,促进和深化教学改革实践。最终以教学改革实践经验的反馈来完善评价指标体系,形成评价体系与教学改革围绕人才培养双向互动的良好局面,全面提高人才培养质量。

  • 标签: 艺工融合 人才培养 综合素质 评价体系 教学改革