简介:女生甲:"你说这一天天过的这叫啥日子,打饭挤上课挤占座挤,就连上个厕所都有人无声无息地挤到你前边,当然我说的是个别人,可个别人挤到你前边你也难受!"女生乙:"可不是咋地,我更倒霉,今儿本来心情舒畅好不容易有闲情逸致去泡图书馆,这倒好前边排了一群人。等着吧。等着也就罢了,可偏偏很多宿舍派的都是代表排队,等到排到能进去的时候宿舍里一群人马上现身,好几次眼看快到我了,眼前却又是人头攒动,我这个气呀。"学校管理人员:"行了,你们就别在那儿抱怨了,看着有人插队我们也管,你们就知道在这儿发牢骚,可谁都不对插队的人严厉制止,就我们几个人哪能管得过来呀。"
简介:二十世纪加利福尼亚州高等教育的发展是美国高等教育发展的经典案例,它在经历了一系列复杂的冲突和斗争、妥协和退让之后才逐步走向了有序发展的健康轨道。在加利福尼亚州高等教育发展历程中,经历数次身份变更的高等教育协调管理机构发挥了重要的协调、磋商作用。本文在对加利福尼亚州高等教育协调管理机构身份更迭进行历史追朔的基础上,重点分析并探讨了高等教育协调管理机构对加利福尼亚州高等教育发展所起的作用以及对国内高等教育的启示。