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  • 简介:<正>健康减肥的春天"窈窕淑女,君子好逑"。在营养丰富和爱美有加的今天,减肥成了众多爱美女性走向"窈窕"殿堂的独木桥。伫立桥头,回望近年来媒体曾报道过的一个个悲惨的减肥故事,叫人寝室难安:家住上海杨浦区延长七村营口路113弄13号401室的16岁少女王婷,服用

  • 标签: 上海杨浦区 七村 君子好逑 清脂素 子宫萎缩 减肥胶囊
  • 简介:薛其坤教授。1963年生于山东蒙阴。在中国科学院物理研究所获博士学位。先后在日本东北大学金属材料研究所和美国北卡罗来那州立大学物理系工作学习近8年。1997年获得“国家杰出青年科学基金”1999年至2005年任中科院物理所表面物理国家重点实验室主任。他在材料物理相关领域发表的论文被引用超过1300次。1998年入选中科院“百人计划”。2004年因全同纳米团簇工作获得国家自然科学二等奖。2005年12月16日,41岁的薛其坤教授被增选为中科院院士。

  • 标签: 国家杰出青年科学基金 物理研究所 中科院院士 “百人计划” 金属材料 国家重点
  • 简介:在语文教学中,教师要以教材为本,挖掘隐藏在文本中的语言“增值点”,进而设计基于文本语境的语言训练,让学生在言语实践过程中感悟、积累语言,提升其语言运用能力。

  • 标签: 文本 语境 语言训练
  • 简介:在现代英语中,动词进行体的使用非常广泛,引起了国内外许多学者广泛关注和研究.他们主要从语义实质、语用功能、be动词进行体、语篇连贯和英汉对比等方面进行了深入的研究。

  • 标签: 英语进行体 语义实质 语用功能
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  • 作者: 王凤改(舞钢市枣林乡中心小学河南舞钢462500
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《现代教育科学》 2010年第01期
  • 机构:新大纲虽未出现“语感”字眼,却明确规定了语感训练的要求,提示了训练的方法。因为语文知识、生活经验、思维成果的积累,是一个长期的过程,所以我们必须从入学的那天起就要有意识地耐心培养学生的语感并逐步提高要求。一年级是儿童学习书面语言的开始,应抓住此时有利时机对学生进行语感训练。1.在字词教学中,要特别注意指导字词教学同认识事物结合起来
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  • 简介:摘要每个幼儿都有创造的欲望,传统的教育总是喜欢让孩子适应成人的世界,要让幼儿照样画葫芦,孩子的想象受到束缚,久而久之,他们就会失去创造的兴趣和信心,因此,我们应通过多种途径,丰富幼儿的日常生活经验,扩大其知识面,还经常请家长带幼儿接触田野、公园、街道等幼儿可理解的自然环境和社会环境。经常与幼儿谈论他们的家庭、小伙伴,让他们回忆生活中有趣的事,以丰富美术教育的创作题材。

  • 标签: 幼儿 美术教育 兴趣
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  • 简介:如何解决学业和创业的冲突?大学生创业的优势、劣势何在?没有什么管理经验的大学生又如何在商海中驾驭自己的商船……

  • 标签: 创业进行 夏乾良创业
  • 简介:利用悬浮法每日测定玻璃的密度,制作密度-时间曲线,通过分析其密度值大小和变化趋势,以判断各氧化物的波动情况,作为监控玻璃生产的手段.

  • 标签: 玻璃 密度测量 生产控制 氧化物
  • 简介:江泽民同志曾说过:“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”我们深知。教育不仅引导人去生活。而且引导人去感受生活,感受生活中的真、善、美,不断地获得生活的意义,并积极实践、创造生活的价值。作为基础学科的语文教育必然要适应时代的要求.把培养学生的创新精神作为教育的重中之重。尤其是作为语文教育重要形式的写作教学。语文教师必须更新教育观念,改革作文教学的内容和方法。激发学生作文的兴趣与创作欲望.才能培养学生的创新精神,提高学生的作文创新能力。那么如何引导学生进行作文创新呢?

  • 标签: 学生作文 创新精神 引导 语文教育 基础学科 教育观念
  • 简介:摘要略读课文不同于精读课文,它需要学生把在精读课课文中所学到的读书方法运用于阅读实践,需要学生通过小组合作、讨论交流来完成。在讨论的过程中要做到论旨明、论题精、论决准,这样不但能发展学生的思维和语言,而且能激发学生的学习积极性,使学生真正成为学习的主人

  • 标签: 论旨要明 论题要精 论决
  • 简介:小学语文教学要注重培养学生自主学习的意识和习惯,掌握语文学习的方法,引导学生主动进行探究性学习,才能最终引导学生自行读书。应当尊重学生的个体差异,通过各种形式,让他们读懂课文,从而培养其自主探究能力。让学生逐步学会读书,从“会学”到“善学”。

  • 标签: 探究 理念 自主 习惯 激励
  • 简介:摘要口语交际有利于提高学生的智力水平,发展学生活泼外向的性格,这些是国家未来综合实力的一个重要组成部分。作为初中的英语教师,首先必须要理解口语交际的重要性,才有可能把口语交际当成自己工作的重点。

  • 标签: 如何进行 英语 口语教学
  • 简介:数理逻辑是应用数学方法引进一套符号系统来研究抽象思维的形式结构和规律的一门年轻的应用学科,它要求学生要具有高度的抽象思维能力和严谨的数学推理功底.学生反映学习起来比较困难,特别是对推理理论的习题总是感到无从下手,没有解题思路.本文结合教学实践工作给出谓词推理的几种思路.

  • 标签: 命题谓词 推理