简介：美军导弹的编号用英文字母按规定的法则来说明导弹的类别、使用军种、现状、型号及改进的次数。表示导弹类别的字母为A、S、U、M。其中A的意义是“空”(Air)；S表示“面”(Surface)，它包括地面和水面两个意思；U代表“水下”；M的意思就是导弹。字母的排列顺序规定，第一个字母为导弹的发射点，第二个字母为打击的目的点，第三个字母为导弹的英文Missile首字母。例如，SAM表示地对空导弹；AAM表示空对空导弹；SSM表示地对地导弹等。

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简介：实用文章学研究的基本方向，大致可以分为“文章学体系研究”、“文章作品研究”、“文章学史研究”、“文章学教育研究”、“文章学应用研究”、“文章作者（学者）研究”等。迄今为止，‘‘文章作者（学）研究”还很不充分、成果也不多见。有鉴于此，文章从文章写作“高手”的基本涵义、重要价值、主要功用、基本类型、成长路线、成才规律、成功表现、培养方式等角度切入，进行粗略、简要的研究与论述。

简介：·真题宗卷·从下面两个题目中任选一题,按照要求作答。不少于700字。1中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。

简介：本文从教育统计学和教育测量学的角度,对02级英语本科新生的情况进行了调查和分析,从中找出学生在入学阶段时的学习动机、学习志向和专业知识结构方面所存在的实际情况和问题,并提出解决问题的的建议和措施.

简介：十七大报告第一次对党校干部教育培训工作提出明确要求。《中国共产党党校工作条例》又明确指出，党校作为新时期教育培训党员领导干部的主渠道。本人就如何发挥党校干部教育培训的主渠道作用谈一下自己粗浅的看法。关键词党校；干部教育培训；主渠道

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简介：“自能作文”实验中,我经过不断摸索,让学生以古诗为素材,自主选择文题进行创作,使学生真正做到了“以我手写我口,用我口说我心”。现选择三组镜头,与大家共同分享。镜头一:在大自然的怀抱中吟诗引句

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简介：当前初中学生的记叙文过于平铺直叙，缺乏细腻精当的细节描写，语文教师在教授记叙文写作时，应对此进行针对性的训练，引导学生了解什么是人物细节描写。平时教学过程中应从课文、阅读材料、教师写作示范、引导观察生活等方面引导训练学生的细节描写能力。

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简介：摘要《小学语文课程标准》中说“重视引导学生在自我修改和互相修改的过程中提高写作能力。”所以作文教学中的教要变成学生的学，“授人以鱼，不如授人以渔”，培养学生作文修改的习惯与能力对学生来说是终身受益的。

简介：“发现源自生活，行动成就梦想”。买枕头发现新商机，7000元做本钱。张静，一个美丽而柔弱的青岛女子，立志要在枕头事业中闯出自己的天下。从四处奔波推销枕头到寄身商厦卖枕头，再到“适之宝”枕工坊做枕头；从植物枕头到量体定枕头，再到健康睡眠用枕头，一切从“头”做起。小枕头成为致富之源，张静成了中央电视台第二届百姓致富经验交流年会上的明星。“认准了就去做，贵在坚持。”这是张静告诉所有创业者的话。

简介：韩愈不但对文章写作的改革作出过重要贡献,而且对文章语言的发展也作出过重要贡献。他反对形式主义,主张因事陈辞;反对模仿,主张创造;反对雕琢词句,主张语言加工;摒弃四六对句,善用数句排比;不用典故,吸收口语成分。他关于文章语言的主张及其实践,大大促进了文章语言的发展

简介：刚来厦门大学时,我和很多同学一样,专门看了学校的历史,得知厦大于一九五二年创设了鲁迅纪念室,后与鲁迅文物陈列室合并,成为厦门大学鲁迅纪念馆,实地参观却是最近的事。本以为只是一次对鲁迅先生生平的了解之旅,没想到还是一次超乎预料的学习之旅。

简介：教育报刊文章的写作,是一个备受广大教育工作者特别是中小学教师、师范类专业学校学生关注的课题。有关教育报刊文章写作的理论著述并不少见,然大多只局限于理论性探讨,能从理论的高度着眼,侧重于帮助作者解决教育报刊文章具体写作的却少之又少。为了使热心于教育报刊文章写作的人

简介：文章美是指文字作品中的以写实为主的记叙文、议论文、说明文等普通文章与新闻文、应用文、学术文等专业文章及文学传记、科学小品、杂感文等变体文章所体现的美。文章作品的＂以事料为能源库＂、＂以意旨为原动力＂、＂以情感为神经元＂等三个方面都是其美学境界的重要特质。它们既是有区别的,又是有联系的,既是彼此交叉的,更是融汇混成的,三者如果缺一就不可能真正产生最佳的美学效应。文章作品虽具有＂真实、典型、新颖＂的事料和＂正确、深刻、鲜明＂的意旨以及＂健康、尚质、适量＂的情感,但是如果不是＂以事料为能源库＂、＂以意旨为原动力＂、＂以情感为神经元＂,则难以达到应有的理论高度和认识深度,因而无法让接受者获得＂真＂的启迪、＂善＂的感悟和＂美＂的熏陶。

简介：当代实用文章学研究的复兴,其成就盘点,已有《中国文章学研究会30年大事记》。不论学术界对文章学的评价如何,首先得尊重历史事实。