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299 个结果
  • 简介:意义问题的研究已有上千年的历史。关于“意义”这个概念,语言学家、哲学家、逻辑学家等都从不同角度提出过各种定义,但是都难以达成共识。关于意义的分析方法多种多样,历史上有5种传统的意义理论,即指称论、心理表征论、行为主义意义论、使用论和真值条件论。对这五种意义理论的理解和分析,可以进一步探讨意义理论的丰富内涵和复杂本质,也将有助于深化对意义的认识,有助于语义学的发展。

  • 标签: 意义 意义概念 意义理论
  • 简介:一、澳大利亚技术移民1、包括独立类(INDEPEN-DENT)、澳大利亚连结技术类(SKILLEDAUSTRALIAN-LINKED)及区域连结类(REGIONALLINKED)。2、申请资格:符合技能、年龄、英语能力3项基本要件,并通过评分测试。二、基本要件1、技能(1)符合技术职业名单中选定职业的标准(2)申请前技术工作经验达12或仅需24个月,如果申请前6个月内取得澳大利亚资格可免除此条件。(3)申请前需先向澳大利亚专业机构申请

  • 标签: 技术移民评分标准 澳大利亚技术移民
  • 简介:英语自动作文评分系统不仅能节约大量人力、物力和财力,还对提高英语学习者英语写作水平起到非常重要的作用。本文系统分析了当下四种实现自动作文评分系统的路径,它们分别为基于非文本相关特征、基于文本相关特征、基于概率统计分类方法和基于深度神经网络的自动作文评分系统。依据分析结果,提出未来英语自动作文评分系统的主要发展方向是融合四种实现路径的优点、优化作文数据特征维度和提升作文练习的有效反馈能力。

  • 标签: 自然语言处理 自动作文评分 深度神经网络 概率统计
  • 简介:噪声的高低直接影响到声环境的品质,国家规范对室内外噪声都有相应限值。通过噪声测试实验,监测大学校园教学建筑室内噪声、功能区环境噪声及周边市政道路交通噪声,以国家规范为依据评价环境噪音状况,提出改善噪声环境的具体方法。

  • 标签: 校园 声环境 噪声评价 优化策略
  • 简介:开发学生日常行为评分管理系统的目的是提高工作效率,令老师和领导的日常管理事务得到有效缓解,并且使得校园的日常行为评分工作更加系统,更加规范。框架方面采用的是SpringMVC技术模式,数据库方面用到的是MySQL技术,前端页面用到了Bootstrap作为布局和页面的修饰,权限采用了方便实用的Shiro框架,异步技术采用Ajax技术,更有友好的提示技术Layer。实现了用户管理、评分管理、角色管理和权限管理四个功能模块。这套系统能够很好地帮助我们了解学生的基本情况,尤其是学生的日常行为,可以有力地降低一些不良的日常行为,加强对学生的思想教育工作。

  • 标签: 日常行为 评分管理
  • 简介:DISC是一种人格测验。通过DISC人格测评对于企业有着重要意义,从DISC的基本概念和理论入手,进行有意义的评价,旨在为企业的人事决策及个人职业生涯设计服务,并提高企业的核心能力。

  • 标签: DISC性格测评 意义
  • 简介:“风流”是一个包蕴极广的美学范畴。用于人物品评,它是对名士、英雄人物的风度、风操、风韵的赞美;用于文学鉴赏,它是对作品超逸佳妙的风格的推崇;用于男女之间的情事,它则成了好色、轻浮、放荡的代名词。

  • 标签: 风流 人物品评 作品鉴赏
  • 简介:戏剧主义修辞批评是当今西方修辞批评领域最流行的范式之一。文章以伯克的戏剧五要素分析法为分析工具,对英国首相卡梅伦为挽留苏格兰时做的最后一次演讲进行分析,解构其语篇构建的修辞方式,分析揭示该演讲修辞运作中隐藏的修辞动机。

  • 标签: 戏剧主义修辞批评 卡梅伦演讲 修辞运作 修辞动机
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  • 简介:文章借鉴描写语言学的分布理论并结合汉语的特点分析了“偶然”一词的意义和用法。在统计分析语料的前提下,文章认为目前对“偶然”语法意义的解释存在片面性,并确定了“偶然”作为形容词、副词、名词时的基本意义,且在文末提出了与之相关的若干问题。

  • 标签: 偶然 分布理论 鉴定字原则
  • 简介:本文是从意义论的角度对庄子言意之论思路的清理。论文首先分析性确认庄子意义论的实质是谈意义的源始之发生,而不是谈事实性状态中意义与陈言的关系,进而确认庄子言意论的内在意向是要不断地回返意义创生的本始,摧毁历史状态中的意义板结,为语言—意义的创造确定根基。由于上述确认,文章廓清了中国后世极为发达的诗言意义论的地基:源源不绝的关于诗意特殊性的探索和创说何以能从“官不尽意”论中生发而来。

  • 标签: 庄子 意义论 诗言意义论
  • 简介:语言的意义有静态和动态两个不同的层面.动态的语境意义与静态的语言意义的不同表现在概括与具体、泛指与特指、显示与暗示、规范与偏离、原义与增义、直接与间接、意在言内与意在言外等方面.理解语境意义需要依据语境进行'语义线索推导',其具体途径有依据语境,从社会意义、联想意义、情感意义、违背原则的意义、预设意义、言语行为意义、暗示意义等不同角度对话语作出理解.

  • 标签: 语用 语境 语境意义 意义线索 意义推导
  • 简介:一、用宪政的意义启迪高校章程制定1.宪政及宪政意义。立法先行,在法律的形式下确定政府和大学之间的权利与责任关系并予以保障,与此同时,以法律和制度建设推进与完善大学内部管理体制改革,将行政权力纳入法律和制度的框架内运行,这便是宪政对大学制度建设的指导性意义。2.宪政意义的大学章程是世界大学发展的逻辑起点。3.世界普适的大学模式曾在中国生根成长。

  • 标签: 宪政意义 高校章程 内部管理体制改革 大学发展 制度建设 责任关系
  • 简介:一、需要如同Ogden和Richards在本书②所呈献的关于符号使用(Symbolism)和意义的科学,民族志学者处理原始语言时所遇到的困难例证了这种需要。二、分析一段野蛮人的话语,揭示关于意义的复杂问题,这些问题将纯粹的语言学引向关于文化和社会心理学的研究,这种语言学和民族志学相结合的研究需要本书所抽丝剥茧娓娓道出的符号理论的指导。

  • 标签: 语言学 RICHARDS 社会心理学 民族
  • 简介:魏源是开一代新风的人物。他的一生跨越鸦片战争前后两个不同阶段。民族的危机促使他正视和研究社会现实问题,并努力了解中国以外的世界。他的实用思想与他经世致用的治学原则,保富、利商的经济主张,师夷制夷的御外对策,验于事功的人才标准密切地联系在一起。许多观点至今仍有着重要的现实意义

  • 标签: 魏源 实用思想 现代意义 经世致用 师夷制夷 经济主张
  • 简介:长征孕育了伟大的长征精神,彰显了崇高的理想信念。长征精神集中体现了党和红军的优良传统和作风,继承和发扬了中华民族的传统美德,是中国共产党人世界观、人生观和价值观的全面展示,是中华民族宝贵的精神财富。在新的历史条件下,弘扬长征精神,坚定理想信念,是保持共产党的先进性、提高党的执政能力的需要;是经受各种挑战和考验、坚定共产主义信念的需要;是建设社会主义现代化、创建和谐社会的需要;也是牢固地树立共产党人立身之本的需要,意义十分重大。

  • 标签: 长征精神 理想信念 时代意义
  • 简介:摘要学习可分为无意义的学习和有意义的学习。有意义的学习是融合各方面经验的增长知识的学习。

  • 标签: 有意义 学习
  • 简介:摘要现代社会,由于诸多原因,青少年中出现了许多令人忧虑的行为。校园礼仪教育的加强迫在眉睫,它肩负着新时代的使命。礼仪教育的意义在于纠正礼仪偏差,弘扬传统美德,改进德育方法,推进行为规范,促进学校管理。它的实施是一项长期的任务,要课程化、示范化、序列化、艺术化、更要坚持不懈,才能逐步转化为青少年的内在要求和自觉行为。

  • 标签: 学校礼仪教育 意义 实施
  • 简介:加强高校教师职业道德建设具有重要意义,其基本途径为:培养教师职业责任感;创造良好的职业道德环境;建立健全教师管理制度;提高教师自我修养等.

  • 标签: 高校 师德建设 意义 途径
  • 简介:1980年代开始的生态写作具有重要的文学史意义。此前的几次大的文学思潮和文学现象,如“五四”时期的“入”性写作,1930—1940年代的阶级性写作,1950—1960年代的政党性写作和“文革”时期的领袖——集团性写作,其思维模式和表现视阈都没有跳出“人与社会”的樊篱;此后以“人与自然”为反思和表现对象的生态写作,与前几次大的文学思潮和文学现象比较,是一次最富有新质、最没有重复性和最具有开拓性的转向。

  • 标签: 生态写作 非生态写作 文学史意义