简介：近几年高考作文考查的都是话题作文。谈作文应考,首先要了解话题作文的特点。话题作文,指的是用一段提示语指明写作范围,启发思考,激活想像的一种命题形式。话题作文的本质是鼓励创新,是让习作者在同一个话题中,陈述各自不同角度、不同立场的观点,或是独特的经历、体验和联想、想像。这是一种既开放又有所限制的命题方式。话题作文不同于命题作文。命题作文一般要紧扣标题展开,话题作文要求自拟标题,而且话题作文只提示写作的内容指向,写作的范围一般来说远远大于命题作文,对文体的主动权也远远大于命题作文。话题作文也不同于一般的材料作文。从审题上说,话题作文强调的是'有关',不刻意在审题上为难考生,而一般的供料作文往往要求行文的主旨与材料吻合或对材料的评论引申;从文体上说,话题作文把选择权完全交给了考生,而供料作文要么写说明

简介：一近十年来,专科学校特别是师范专科学校发展很快。在全国千余所高校中,师范专科学校已占到五分之一。其师资队伍正逐渐加强,教学条件得到不断改善,教育科学研究也取得一定成绩。但限于种种原因,师专科研无论是经费投入,还是成果数量,都在全国高校中占很低的比例。据八五年统计,专科学校数占高校的37.6％,但使用的科研经费仅占高校总投入的1.3％,通过鉴定的

简介：文章针对部分大学新生对高校学习生活环境适应能力差，出现的认知失调、情感受挫，甚至形成学习障碍的现状进行了挫折成因分析。认为应及时开展对挫折的预防、帮教和咨询。指导他们进行自我调节，尽快摆脱挫折。

简介：听力是四级考试的第一仗，其重要性自然不用多说．随着全国考生的水平提高，四级考试也水涨船高，有越来越难的趋势。听力更是如此：(1)语音上由过去的单纯的美音朗读变为现在的英音美音交替朗读；(2)在语速上也较过去要快一些；(3)sectionA的小对话不再是简单的细节对应，只要听清了能分辨出来就能答题，

简介：歧义是人类语言当中，都会发生的一种情况。虽然不同的语言，可能在造成歧义的方式或表现会有所不同，但是歧义现象的存在却是不争的事实。本文认为英语新闻标题，对理解整个新闻报道的主题与内容，具有十分重要的作用，因此避免英语新闻标题歧义现象的发生，在英语新闻报道中也是十分重要的一个课题。本文要分析的是英语新闻标题中的歧义现象，并对如何避免英语新闻标题的歧义现象，提出了一些策略和建议。

简介：随着信息革命推进，MOOC这一新型教育平台逐渐进入大众视野，网上授课成为现实。然而，MOOC的引入给高校图书馆管理系统带来巨大冲击和挑战，如何应对图书馆管理系统所面临的挑战已成为当下高校信息科学管理的重要课题。通过阐述MOOC的概念、发展和特征，分析MOOC给高校图书馆管理带来的挑战，在此基础上探讨MOOC背景下高校图书馆应对策略。

简介：在贸易保护主义抬头的今天，对华产品反倾销已经成为中国出口的“拦路虎”，而且随着中国出口规模的逐年扩大，这一问题将长期突显在中国外贸主管部门和业者面前。知己知彼，认真分析中国屡遭外国反倾销的原因有利于中国出口的顺利进行。

简介：当今大学校园中,大学生＂宅＂现象相当普遍,已成为高校学生工作必须面对的一个问题。大学生＂宅＂现象的出现对大学生身体素质、心理素质和学业的发展及高校舆情引导带来不利的影响。＂宅＂现象出现的主要原因包括现代生活方式的转变、大学生缺少合理的学习生活规划和大学生生活经历的不良影响等三个方面。高校应通过引导大学生树立科学的网络观等措施积极应对,以引导大学生健康成长。

简介：法官员额制是基于法官人数的限额而形成的制度。目前,各试点地区采用的法官员额比例确定方式及计算依据、法官选任标准和选任方式以及法官与审判辅助人员的比例存在一定的问题,不利于司法改革试点的价值形成。从系统论出发,法官员额制的基本逻辑应当得到重视。应坚持法官员额制的基本逻辑,应进一步探讨通过工作量测量方法科学地确定相对固定的法官员额,从法官职业化建设的角度考虑完善法官选任程序并完善审判辅助人员的配置,尽可能确保改革的既定方向。

简介：在移动通信技术及移动互联网的发展基础上,移动电子商务日渐成为一种重要的服务,其安全倍受关注。对目前移动电子商务的安全问题、安全机制进行分析,提出了解决移动电子商务安全问题的策略。

简介：本文简要介绍了浙江省非计算机专业计算机等级考试(二级VFP)的形式、范围、分数分配,分析了考试的重点和难点,结合本校目前的实际情况,阐述了具体的应对策略.

简介：影响合作效果的主要因素、提升合作效能的应对策略已经成为院校协作领域的研究热点。本文在文献回顾的基础上,对已有研究进行反思,指出合作本身与学生发展之间的相关情况仍是一个亟待探讨的问题。

简介：当前我国大学生就业情况十分严峻，就业难现象成为不争的事实。要缓解大学生就业压力，政府应采取政策措施宏观调控，高校保证教育教学质量、加强就业指导，全社会开辟多种就业渠道、形成就业市场调节就业，大学生积极自主就业等。只有多管齐下，形成合力，高校毕业生才能顺利就业。

简介：职前英语教师PCK建构注重效率和效果,实现知识建构的高效能,首先需要从了解和分析教师能力要求、教师教育类课程量、实践性教学环节、教师教育者的教法、学习者的反思能力、学习策略介入程度等影响因子入手,找出问题所在,然后就此提出六个方面的应对策略,为教师教育者提高PCK建构效能提供参考。

简介：高校毕业生的就业是全社会普遍关注的一个热点问题。本文毕业生的总体就业形势出发，总结分析了毕业生就业中的一些普遍情况，并相应地提出了自己的几点看法和建议。

简介：通过对现阶段高职院校教学督导工作特点的梳理，提出高职院校教学督导工作发展过程中可能遇到的瓶颈期问题及应对策略，旨在助力高职院校教学督导工作逾越发展瓶颈期，实现工作质量跨越式的提升。

简介：学科建设是高校提升内涵实力、提高办学地位的根本途径。文章针对当前一些新建本科院校在办学发展定位、学科专业方向、人才培养目标、师资队伍建设、学科建设运作机制等方面出现了策略决策偏差，导致学科建设效果不理想、影响长远发展的情况，在客观分析新建本科院校学科现状及其发展可能的基础上，依据学科内涵建设良性规律，提出阶段定位和策略对应的学科建设建议。

简介：高校辅导员职业倦怠现象普遍,表现在缺乏信心,对待工作冷漠,自我效能感差,教育观念僵化。辅导员产生职业倦怠危害个体身心健康,影响高校思想政治教育的有效性,对社会的维稳工作产生不良影响。从个体的主观感受方面提出了应对高校辅导员职业倦怠的方法：提升辅导员的职业影响力,增强辅导员的自我效能感,提升辅导员的职业幸福感。

简介：日本的历史认识问题是东亚最大的问题之一.为解决这个问题,中、韩等东亚国家虽然进行了一些合作,但基本上采取了单边应对的方法,其结果差强人意.因此,东亚国家有必要进一步加强合作,其意义在于,引领东亚社会健康发展,维护地区利益,防止地区冲突,帮助日本摆脱历史认识陷阱,遏制日本右翼势力等.东亚国家要摆脱错综复杂的国际关系,克服相互之间存在的矛盾,共同应对日本的历史认识问题,为东亚和平与发展做出贡献.为此,有必要建立效仿朝核六方会谈的“历史认识四方会谈”,并成立共同研究日本历史认识问题的东亚国际组织.

简介：贫困大学生是一个特别的群体,不仅需要高校在各种政策上给与扶持和帮助,更需要全社会共同救助.当前,我国高校对贫困学生的资助面临着贫困生自身伦理道德缺失、责任道德伦理的错位、人道主义关怀不足等几大问题.通过对高校贫困生资助工作的制度性缺陷、转型期的社会现实以及我国传统与现代文化中慈善思想的偏差等进行考察,在优化与强化伦理责任和环境,构建良性资助体系与提升价值诉求等方面提出应对策略.