简介:<正>社会主义精神文明建设是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。14年来的改革开放实践,已在这方面积累了丰富的成果。但当1992年第二次改革大潮——建立社会主义市场经济体系的巨浪席卷而来时,人们对现实社会上的精神文明状况却出现了两种绝然相反的估价。一种估价认为:现在才是思想真正大解放,国人精神面貌才真正纳入了世界文明的轨道。一种估价则认为:现在是世风伦落,钱欲漫国土,社会软件大崩溃。褒与贬,各据其理,各握其例。
简介:江泽民同志在十五大报告指出:“法制建设同精神文明建设必须紧密结合,同步推进。”那么法制建设与精神文明建设是一种什么关系呢?作为有关精神文明建设的纲领性文件——《中国共产党十四届六中全会决议》不仅全面深刻地阐明了社会主义物质文明建设与社会主义精神文明建设的关系,而且同时也阐明了社会主义民主法制建设与社会主义精神文明建设的
简介:党的十四届五中全会强调,精神文明建设的根本任务是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。由此可见,作为培养高规格的跨世纪人才的普通高校,其精神文明建设的基点就必须放在“四有”人才培养这一根本任务上。换句话说,高校的精神文明建设的目的是育人,“四有”新人的培育必须以精神文明建设作为重要手段,二者之间存在的因果必然联系为高校的文明建设规定了切实具体的实质内容和更高标准的奋斗目标。高校精神文明建设内容质的规定性与当前国家形势的发展和当代青年的人生观、世界观、价值观有着千丝万缕的联系。