简介：针对网络中软硬件存在漏洞、后门，以及主机身份的惟一性和信息进出通道(即端口)的开放性，致使网络容易受到攻击，分析了入侵、炸弹攻击和木马控制等网络攻击的途径和机理，并提出了相应的防范对策。对提高网络信息安全有实际意义。

简介：当前,社会出现了将＂211＂或＂985＂高校毕业作为就业招聘、招生录取和人才提拔主要依据的院校歧视问题。院校歧视侵犯了公民的平等权,在依法治国的背景下,必须明确院校歧视的认定标准,通过科学立法、严格执法、司法保护、备案审查等,寻求破解院校歧视的途径。

简介：行政决策法制化是我国行政决策改革和发展的目标选择，同时也是实现行政决策科学化、民主化的前提和保障。文章通过对我国行政决策法制化有关途径的具体分析，并结合我国目前行政决策法制化的问题现状，寻求改进和完善我国行政决策法制化的有效途径和对应措施，从而最终保障我国行政决策法制化途径的有效实施。

简介：<正>高速发展的经济建设和市场经济的冲击,使人们的价值观念和心理状态出现了许多新的变化。这些变化给高校的教育工作带来了很大影响,挑战和机遇并存。为了探索市场经济条件下加强高校学生思想政治工作的新路子,我们有必要对当代大学生思想现状进行分析,以便研究探索对当代大学生正确进行思想教育的有效途径和方法。

简介：生物是一门实践性较强的科目,在现代化教学设备武装,以及互联网高度发达、信息化不断发展的大背景下,如何提高学生的动手实践能力、教师的教学水平、调动学生的课堂积极性,寓教于乐,使学生在轻松的课堂氛围中学习到更多的知识,不论是对其今后的升学考试还是未来的人生发展方向都能够起到指路明灯的作用。本文就当前高中生物教学的现状进行一定的分析,在此基础上指出当前高中生物教学中存在的一些不足及面临的困境,并提出相应的提高高中生物教学质量的途径。

简介：高等教育的市场化使得学术资本化成为一种客观现实。然而,当我们进入学术资本化的内部,却发现其实现途径存在直接的学术资本化和间接的学术资本化两种不同类型。直接的学术资本化是学术资本向经济资本的直接转化,在其推动学术发展的同时却存在着削弱学术人文价值的不利影响。间接的学术资本化因为社会资本和权力资本的介入而使学术资本化过程更加复杂,并产生破坏学术生态、扭曲学术标准等负面影响。因此,必须对学术资本化途径进行优化,使其过程能够恪守大学的核心使命,实现有边界的直接资本化和重建内外规约,实现有规范的间接资本化。

简介：“隐蔽课程”在学校德育工作中的价值、地位十分重要。我们要从学习、实践科学发展观的角度出发，大胆开辟和运用隐蔽课程，创新德育途径，发展新动力，实现新跨越。

简介：新课程标准明确提出,＂全面提高学生的语文素养＂是语文教学的根本目的。所谓语文素养,是指在语文知识、思想认识方面的水平和正确的情感态度。

简介：摘要在教育改革的过程中，重视教师专业成长是当务之急。本文阐述了教师专业成长的常见途径及其优缺点，说明了在线课堂的模式及运行情况，论证了在线课堂作为教师成长一个新的重要途径的优势。

简介：要提高办公效率,办公室人员必须练如内功,加强信息沟通,办公室主任要“刚”、“柔”并用,并加强监督检查,把提高办公效率落在实处。

简介：

简介：在求职消费普遍增加的情况下，有这样一些同学，他们不是靠过多的花费，而是靠自己的综合素质和恰当的期望值找到工作。他们的经验告诉我们：有实力才有魅力，提升自己的素质是真正省钱的途径。

简介：构建社会主义和谐社会，关键在农村，重点和难点也在农村。由于诸多因素影响，农村在政治、经济、文化以及社会事业等方面还存在许多不和谐现象，影响到农村经济社会的发展、稳定和繁荣。促进农村社会和谐，必须把它作为一项系统工程来抓，从围绕贯彻落实党的政策、促进农村经济发展、构建农村和谐文化、培育新型农民、完善各项制度、很抓基层党建等方面入手，来构建农村和谐社会，进而促进整个社会和谐。

简介：摘要《语文课程标准》指出识字、写字是阅读和写作的基础，是低年级教学的重点，常言道"人生识字聪明始"，可见识字的重要。为了能够更好的完成识字教学的任务，我在教学实践中有了一点心得，即教学中要注意教学方法灵活，教学形式多样。教学方法中要采用直观教学、对比教学、创造语言环境，教学形式可以采用游戏、多媒体技术。总之，我们要运用多种方法，手段，培养学生的识字能力，使小学语文识字教学进入一个崭新的阶段。

简介：随着社会主义市场经济体制的确立和不断完善,高等学校的培养目标不再仅仅是培养从事教学、科研、行政管理方面的高级专门人才,而是要求更多的人才充实到生产与基层管理第一线从事技术开发和实际应用工作。这就要求高校的专业设置包括专业内部知识结构体系需作较大的调整和优化。

简介：摘要课堂教学是学校教学的主战场，要想全面推进素质教育，提高教学质量，必须从提高课堂教学效率着手。只有激发学生学习的积极性；在教学过程中多种教学方法综合使用；让学生做课堂的主人，努力培养学生的参与能力课后及时对课堂上的教学反馈进行反思，才能提高学生的学习兴趣，进而提高课堂教学效率，全面提高教育质量。

简介：加强高校教师职业道德建设具有重要意义,其基本途径为:培养教师职业责任感;创造良好的职业道德环境;建立健全教师管理制度;提高教师自我修养等.

简介：文章以我国社会主义经济改革为背景，对改革教育体制，提高教育效益的途径等问题进行了探讨。认为教育的发展归根结底是提高教学质量和办学效益，要使教育转到以内涵发展为主的轨道上来，以质量求生存，向质量要效益，才能充分发挥教育在经济建设中的作用。

简介：新课标要求我们老师要让学生成为学习活动中的主体，兴趣是最好的老师，要充分调动学生的学习兴趣，让学生兴趣浓厚多参加体育锻炼，提高学生的体育能力；要努力营造课堂氛围，让学生在课堂上敢说，敢问，敢尝试，激活他们创新的欲望，使学生主动求学的欲望高涨，由此获得的教学效率也较高。

简介：本文深入探讨、分析了实施大学创业教育的意义、大学创业教育的目标和内容，并对我国大学创业教育提出学科渗透、开设课程、开展创业实践活动、开设讲座、办短训班、创办企业因等六条实施途径。