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  • 简介:文章从幼儿园的实践出发,探讨了精细化管理的意义及其措施:人员积极性,因精细化管理而提高;评价技能,因精细化管理而提升;评价实效,因精细化管理而提升;幼儿发展,因精细化管理而有效落实。

  • 标签: 幼儿园 精细化管理 幼儿 评价
  • 简介:初中阶段是学生健康成长的重要时期,初中阶段的学生刚刚进入青春期,对不同问题存在自己的想法,而且希望自由。每一个学生均处于班集体当中,一个优秀的班集体可以保证班级活动的有序进行,提高学生的道德修养。当前我国教育教学改革已进入关键时期,初中阶段的教学不但要提高学生的文化成绩,而且也要培养学生的道德素养,在初中德育教学过程中引入精细化管理思想,成为摆在当前初中教师面前的主要任务。

  • 标签: 精细化管理 渗透 初中 德育工作 有效性
  • 简介:细化管理是20世纪50年代源于日本的一种企业管理理念,是建立在常规管理的基础上,并将常规管理引向深入的一种思想和管理模式。园所管理实践中,精细化管理作为文化管理中行为识别系统的重要组成部分,将文化理念物化到具体、可操作的管理实践中,实现以文治园、以文育人的目的。

  • 标签: 精细化管理 实践运用 入职培训 新教师 企业管理理念 行为识别系统
  • 简介:背景成为国家级“以园为本教研制度建设”基地园以后,我们更注重了研究问题的自下而上性。上学期,我周三个年级组分别围绕三个重点问题开展了连环追踪式的研究。我们发现,问题就像树一样,给它施以探究的养料,它就会成长,成长的过程不是一蹴而就,而是渐次拔高。下面我以中班年级组为例,记录下问题的“成长”轨迹。

  • 标签: “成长” 制度建设 自下而上 年级组 国家级 上学期
  • 简介:结构,是文章的组织构造。文章的结构安排问题,古人称之为“谋篇”“布局”,具体而言,需要根据主题表现的需要,把材料有步骤、有主次地组织起来,成为一个紧密、有机、统一的整体,使文章前后连贯、浑然一体。

  • 标签: 结构问题 组织构造 主题表现 文章
  • 简介:一位美籍华人到我国讲学时感到很纳闷:怎么学生都没有“问题”向老师“发难”呢?探问其中的缘故,学生回答说:教授,您讲得太好了,我们都非常同意您的见解!这位教授颇有感触地说:“在中国做教师太容易了!要是在美国,教师在整个授课过程中不断会有刁钻的甚至老师一时也不能回答的‘问题’提出来,让老师防不胜防,感到非常紧张!”从这里我们看到了中美教育观念差异的一个侧面。我们的教育强调对“权威”的认同,忽视对孩子独立思考能力的培养,不鼓励个体有独特的见解。在这方面我认为应借鉴别人的某些做法,切实注重对孩子“问题意识”的培养。如何去培养孩子的“问题意识”呢?父母应做到以下“四要”:

  • 标签: “问题意识” 培养孩子 独立思考 创造性 中美教育 观念差异
  • 简介:一个问题:你写过描写春天的作文吗?展示一下吧.?春姑娘仿佛用了一种复苏魔法唤醒了大地。大地呼吸了一口暖气,瞬间,所有的小树都发出了嫩芽。小草也慢吞吞地探出脑袋来,花儿们也从梦中苏醒过来,动物们也出来举行了个'春季生机大会',看,猴子在表演套圈

  • 标签: 齐都镇 中心小学 罗进 一碧千里 江苏省海门市 泗水县
  • 简介:新闻媒介作为党和国家的“喉舌”,更大程度上也是为了守护社会良知,所以,社会良知的推广在很大程度上取决于新闻媒介的道德良心。新闻伦理作为一种职业道德,本身并不具有强制执行的约束力,但由于它深入人心,内化存在于大多数新闻从业者的思想中,已经成为一种“软约束力”,对于指导新闻人的行为以及控制新闻质量起到决定性的作用。

  • 标签: 新闻 新闻伦理 伦理道德
  • 简介:每年的3月12日是我国植树节,关于植树,有一系列智力题,跨越世纪仍趣味无穷。如“九树十行”的题目是:有9棵树,要栽10行,每行3棵,请你思考。这道题的最佳答案如下:还有一个鲜为人知的“20棵树植树问题”。这个问题由于结果的开放性,让人着迷。

  • 标签: 植树问题 植树节 智力题
  • 简介:<正>公元前250年,古希腊的数学家丢番图写了13卷《算术》书。在这些著作里共有189个问题,60多种类型。更奇妙的是,书中的每个问题都有出人意料的巧妙解答,开动脑筋,就可以启迪智慧,所以后来世人都把这类题目叫做丢番图问题

  • 标签: 丢番图 年龄问题 数学题 诗谜 数法 七分之一
  • 简介:在新一轮课程改革下,新的教学方式如雨后春笋般涌现在我们的眼前。其中一些方式在小学数学教学活动开展中取得了一定的成功。例如问题情境在小学数学教学活动开展中的应用,不仅丰富了课堂教学活动,还使得学生在问题的引导下,学会了发现问题、分析问题、解决问题,促进了数学思维的发展。但是需要注意一点,问题情境的创设不是随意为之的,是要符合数学教学原则和特点的。在本文中,我主要谈一谈如何创设小学数学问题情境。

  • 标签: 小学数学 问题情境 创设方法
  • 简介:摘要教学中产生问题的重要原因是教师在教学过程中没有精心设计问题,学生在学习过程中缺少主动性思维而变成知识的被动接受者,教学效果不理想。因此,在物理教学设计中,特别要重视挖掘教材联系生活,精心设计问题

  • 标签: 设计问题 创新 优化 挖掘 培养
  • 简介:量刑建议制度在检察院推行以来,得到了一定的发展,它对检察机关完善公诉职能,强化审判监督,促进检察改革都起到了积极作用。但该项制度由于在理论和实践层面都处于探索阶段,实行中难免出现一些问题,主要是量刑建议究竟应该如何提出?如何对待量刑建议制度实行后出现的新问题等?

  • 标签: 量刑 建议