简介：《科学新课标》的课程基本理念强调:注重科学探究,提倡学习方式多样化。这就使得我们科学教师不得不在这场变革中实施探究式教学,以适应当前的教育形式,改变以往教育模式。大批老师在探究式教学中,收到了较大的成效,但也在探究式教学中暴露了一些问题。下面结合自身教学实践,向同仁们谈一些粗浅看法。1探究式教学过程中,缺失了基本功的训练探究式教学彻底使我们从以往的"填鸭式"教学中走了出

简介：学生动手实践能力差是目前我国小学科学教学活动开展过程中普遍存在的问题,虽然针对这一问题学校和教师采取了各种不同的方法,但是实际取得的效果却非常的有限。本文主要是就小学科学实验教学中学生动手能力的培养进行了分析与探讨,希望可以为小学生的健康成长与发展提供积极的帮助。

简介：三、热胀冷缩准备工作:一只玻璃杯,杯中有水,水中滴入几滴红墨水,一个橡皮吹气球,吹气球口紧紧插入一根玻璃管。实验过程:1.如图所示,将吹气球上的玻璃管插入杯里水中,用热毛巾包住吹气球,观察杯中玻璃管口冒出的气泡。2.拿走热毛巾,换上冷毛巾包住吹气球,观察玻璃管里的变化。3.拿走冷毛巾,轻

简介：九、哪棵植株的水位高(一)准备工作:挖取两棵完整的蚕豆植株(最好是凤仙花的植株),洗去根部泥土,盛有红色水的容器一个,小刀一把。实验过程:两棵植株微蔫以后,把它们一起插入盛有红色水的容器里。用小刀切去其中一棵的根

简介：科学小实验是让幼儿在酷似游戏的情景中,愉快地进行有趣的操作,使智慧得以启迪,潜能得以发展,并获得新知。一、煮不死的小蝌蚪目的:通过实验,让幼儿明白炎热的夏天,为什么鱼虾等动物能照样在水里生活。准备:小蝌蚪几只(或小鱼)、酒精灯(或蜡烛)、试管和试管夹。方法:将小蝌蚪放入装有水的试管里(水量为试

简介：科学小实验是幼儿科学教育的常用方法,幼儿园的科学教育来源于生活,从幼儿日常生活中取材。文章以玩转面粉实验为例,阐述玩转面粉实验创设的过程,分析幼儿在面粉探究实验中科学探究能力的发展,提出通过科学小实验促进幼儿科学探究能力发展的策略。

简介：在上海世博会，有着神秘“魔盒”之称的国家电网馆，肩负着为世博园区供电的重要责任，被誉为世博会的“能量之心”。它那棵著名的“能量树”，只要你拍拍手，便会快速长大，“枝繁叶茂”，熠熠生辉。

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简介：奇怪的人体自燃现象1966年12月，一位抄表工到92岁的医生埃尔文·本特利家查表．发现了他的尸体．实际上．仅发现了本特利医生的半条腿和一只穿着拖鞋的脚．身体的其他部分变成了一堆灰烬。浴室地板上有一个火烧的小洞．证明他可能是被火烧死的，但室内其他部分完好无损。

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简介：今天要举行一年一度的动物王国相亲大会，所有动物都盛装出席，希望能够牵手成功。可是要在一大堆参加者中脱颖而出。吸引住对方的目光，不来点儿绝招是不行的。一起来看看它们到底用了哪些独特的方式向喜欢的“姑娘”表白吧!

简介：也许，“80后”都不会忘记小时候的那部经典儿童电影《霹雳贝贝》。主人公贝贝全身带电’的特异功能着实让人羡慕不已。

简介：那些经典的动漫故事像是一颗颗彩色的糖果，让生活充满了幸福和甜蜜；又像一支支彩色的画笔，绘出我们五彩缤纷的童年时光。爱动漫，更爱我们美好的童年生活!

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简介：你以为你是人？其实你早已跟各种细菌纠结不清了。想做一个纯粹的人？那只有回到你刚刚出生的时候，那时你只是一个婴儿……

简介：在工作中常有人问道：“大夫，您说这个毛病会不会遗传？”或者：“这个现象是不是遗传来的？”而医生在给病人看病之时，也往往要问到家庭病史。也就是说，许多病或身体上的缺陷，或体态上的毛病，在医学上已证明是遗传特质的，但没有得到验证。仍在观察及研究的医学现象还很多，比如我们的用药、治疗方法，

简介：<正>鼻子最长的人这位名叫穆罕默特·古力的老人生活在土耳其的农村。他的鼻子从小就和别人不一样。人们测量后发现老人的长鼻子有14厘米长,创造了现在新的鼻子最长吉尼斯世界纪录。

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简介：在日常生话中,人体有许多看似很简单的行为特征,但当你细细观察分析时,你会意识到你对人体的认识程度还有待于进一步深入。