简介：渐渐地，孩子一天天长大，成为芸芸众生中的一员，开始踏入校园，遭遇人际交往的各种问题。此时，我们作为父母．该以怎么样的态度和方式．恰当地陪伴。保护和正确地教育引导呢？
简介：随着孩子年龄的增长．许多家长会发现孩子开始有了“礼尚往来”的行为。“礼尚往来”是中国优秀的思想文化．而且孩子懂得“礼尚往来”表明孩子的社会交往和人际交往能力得到了发展．初步学习自己处理和解决问题。”礼尚往来—不仅是一门礼仪之学，更是一门交往之学。家长在肯定并接受孩子的这一现象时．一定要注意正确引导，以帮助孩子学会感恩．学会赠与、学会接受。
简介：本文在介绍思明区民办幼儿教育发展现状的基础上,分析了民办幼儿园面临的困境和思明区政府积极介入与引导的具体举措,指出政府的宏观调控与政策支持对民办教育的健康持续发展有着重要的作用与意义.
先介入，后引导．孩子“恩怨”轻松了
该不该介入孩子间的“礼尚往来”？
民办幼儿园的发展与政府介入——对思明区民办幼儿教育发展的反思
