简介：VLAN即虚拟网络，VLAN的划分有三种方式：基于端口（Port）、基于MAC地址和基于IP地址。在实际应用中，虚拟网络的作用类似不同工作组的划分，即是说各虚拟网之间不能直接进行通讯，而必须通过路由器转发，这在一定程度上提高了整个网络的安全性能，同时也起到了提高网络传输效率的作用。而在企业网络的组建过程中，还有不少用户对VEAN存在着一定的认识偏差，因此在本文中即会向大家讨论讨论关于此类网络构造在配置、管理、维护等方面较为系统的内容，希望能对有需求的用户一些帮助。

简介：

简介：传统的古筝不适应幼儿古筝的教学,本文以“秀乐?汉唐小筝教室”的组建、招生宣传、教学管理、教学活动等方面所做出的实践经历,将汉唐小筝的教学作为向低龄少年儿童普及民族传统音乐的媒介,为开展幼儿古筝教育提出可供借鉴的途径。

简介：幼儿园水源设施设计幼儿园水源设计内容主要包括盥洗池、戏水池设计，但是考虑到园所文化的展示，还会涉及到鱼缸、水车等多样性水源设施的设计，目的是为了更好改善校园的生活环境。

简介：<正>外祖父年轻的时候曾经跟人做生意,有一次他的父亲病了,急需用钱,他趁老板不在的时候偷了5块大洋,结果被正好回来的老板看到了。外祖父极其尴尬难堪。但是老板说,我忘了给你了,那正是你应得的红利,赶快拿去吧。外祖父知道那是老板保全他的面子啊!他从此卧薪尝胆,终于创下了一片家业。在解放前后的那几年,天灾人祸多,村子里有很多人家吃不上饭,外祖父

简介：随着教育现代化的推进，争创示范幼儿园活动的开展，各地政府和教育行政部门加大了经济投入，加快了对幼儿园的改造与建设的步伐。如今，当你走进一些幼儿园时，看到的是全新的园容园貌：园舍宽敞明亮，构思新颖独特，相应配套的设施设备完善先进；园内建有图书室、科学发现室、电脑室、美术室、音乐室、制作室、建构室、多功能活动室等专用教室，还有面积不等的彩色塑胶场地、长度不同的塑胶跑道、彩色玩沙池、嬉水池、

简介：《计算机组装与维护课程设计》课程是应用技术型大学计算机专业开设的专业实践类课程，其课程特点是注重动手和实践。计算机组装与维护课程设计现有的教学模式和方法已经不能适应新形式下对计算机组装与维护人才的培养，计算机硬件更新换代也非常快，硬件储备也无法满足教学的需要。在这种情况下，对虚拟技术进行研究，并将其应用到计算机组装与维护课程设计中，为实践课程的开展提供一个新的途径。

简介：和谐心态造就和谐社会，和谐社会养育和谐心态。个人的心态和谐是社会稳定的前提。当前的社会心态有主流和支流之分。主流的社会心态是稳定、积极、向上的，但部分群体在市场经济大潮中，受多元文化的冲击、社会负面现象的影响，心态上出现迷惘、浮躁。如果不加以重视、调节，随时都会危及社会稳定。为此，我们各级党委、政府和有关部门要进一步加强社会建设，引导群众树立和谐心态；我们每一个公民也要进行自我心理调节，关注心理健康，培养平和开朗、诚信守法、知足感恩、积极进取的心态。

简介：影响幼儿教师心理健康的主要因素有身心疾病、来自社会与家长的压力、人际关系、教师自身的内在心理压力以及经济上的压力等。增进幼儿教师心理健康，除了社会、幼儿园评价标准的改进外，关键在于教师如何学会自我调适。

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简介：“破窗效应”是指心理暗示造成的某种效应。它告诉人们：行为和环境具有强烈的暗示性和诱导性。在企业管理中，对于不良行为和环境，我们必须抱有及时修好“第一扇破窗”的警觉态度、严谨作风和补救措施。本文首先对该理论做了简要介绍，进而探讨它在企业管理内化和外显中的具体运用。

简介：本文通过总结寒亭气象局所辖九个区域自动站的多发故障、日常维护方面的经验体会，对区域自动站建设和发展的问题进行初步探讨。

简介：随着我国经济的发展和进步,餐饮行业内的竞争日趋激烈。想要在重重竞争中脱颖而出,成为行业之中的“领头羊”,单靠以往的经营经验是远远不够的。餐饮行业属于劳动导向性的产业,想要得到可观的收益,就免不了在前期投入大量的人力、财力、物力。在此种情况下,如何把握好成本管理与利润收益之间的关系就变成了管理者在经营过程中的一个难题。本文即是对餐饮行业如何做到有效的成本管理进行简单叙述。

简介：当前，我们公路部门正面临着重大改革．公路干部职工既面临大好机遇，也遭遇严峻挑战。在这样的形势下，我们要从“三个代表”和科学发展的高度，充分认识全力维护稳定的重要意义，进一步增强做好维护干部职工思想稳定工作的使命感、责任感和紧迫感。本文中，笔者从四个方面就如何维护好公路职工思想稳定的问题进行深入阐述，为新时期公路部门开展思想政治工作提供参考。

简介：幼儿是社会成员中最脆弱的群体,他们容易受到各种外来因素的伤害.对于在园幼儿来说,他们所遇到的伤害事故主要是幼儿园意外伤害事故.所谓幼儿园意外伤害事故是指在幼儿园实施的教育教学活动或者幼儿园组织的园外活动中,以及在幼儿园负有管理责任的园舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在园幼儿人身损害后果的事故.

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简介：幼儿交往冲突和幼儿交往冲突管理是幼儿园日常生活中的常见内容。交往冲突及冲突解决方法直接影响到幼儿社会性的发展。本研究通过对中关幼儿交往冲突和幼儿教师管理冲突方式的比较，发现受文化、传统、价值观等诸因素的影响，两国幼儿和教师在处理冲突的方法上存在差异。为提高幼儿解决冲突的能力，幼儿教师在加强幼儿交往技巧训练和规则意识培养的同时，应注重幼儿自我控制和自我调节能力的培养，放手让幼儿在自己解决冲突的过程中学习成长。

简介：一、幼儿园呼唤激励管理管理的实质是调动员工的积极性，通过人司其职、人尽其力、人负其责、物尽其用，最大限度地发挥好人力、物力、财力的效用，形成集体的合力，完成组织的目标。在具体的管理实践中，经济激励对于调动教师积极性具有不可替代的明显效果。通过有效的激励，可以使组织中成员的个人目标和组织目标达到有机的统一，充分发挥自己的聪明才智。但并不是所有的激励都可以起到正面的作用。如果将激励在管理中所起的作用按正负、大小两个维度进行划分的话，那么可以分为“大正”、“小正”、“小负”、“大负”四种情况。