简介：新的学期开始了，听老师说，这一学期非常关键，不能有丝毫松懈，再加上这一学期时间十分短暂，所以学习会更紧张。我们应做好充分的准备，新一番的竞争开始了!回首几个学期的竞争，我深感欣、慰。

简介：

简介：1．调高目标真正能激励你奋发向上的是：确立一个既宏伟又具体的远大目标。许多人惊奇发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小，而且太模糊，使自己失去主动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力，目标的实现就会遥遥无期。

简介：<正>千百年来,诗人、文学家、幻想家、政治家和思想家为了人类的幸福而勾画出令人憧憬的蓝图。作为实用主义者的美国人没有去云雾缭绕的远方寻求幸福,却有一个简洁的准则:“幸福就是成为一个富有的人。”在美国人的观念里,不论你

简介：家长提问老师您好,我的儿子6岁了,周围成人一致认为他非常聪明。但让我有些担心的是,他非常争强好胜,在和小朋友游戏时,常常因为想要胜出,不遵守游戏规则。在老师组织集体活动时,也常常因为自控力差,不遵守活动纪律而影响其他小朋友,甚至影响整个活动的开展。为此我伤透了脑筋,跟他讲各种道理,效果甚微,请老师指导。

简介：当孩子思想不通时，很难使他们做对他们有益的事情。父母采用什么样的教育方法，至关重要。美国心理学家盖尔·林登菲尔德向父母们提出了下面的对孩子的成长具有持久作用的正确方法。

简介：激励儿童应注意如下十一个方面:1.勿对儿童进行口头威胁,儿童取得成绩应给予正面表扬。2.对儿童的赞扬应真诚、及时。3.惩罚不能完全废除,但是不应对孩子的每一个缺点错误都进行惩罚,尽管有惩罚的理由。4.给孩子确立的目标应始终具有现实性,应当使孩子把所做的事视为一种享

简介：

简介：每个孩子都喜欢表扬，但表扬的机会不是人人都有，接受的方式也各个不同。有些孩子能力强，总会表现得多一些，受到多些关注，而其他的孩子在一次次表扬别人的同时，或为人高兴，或妒忌，或产生自暴自弃的心理，因此必须保证让每个孩子都能享受到应有的表扬机会。如何有效落实多种表扬方式，

简介：“激励制度”是班主任在班级管理过程中,为了鼓励学生更好的成长而采取的一种激励措施,它包括“沟通激励”“信任激励”“物质激励”“危机激励”“尊重激励”等.作为一名小学教师,我们要通过有效的激励手段,让每个孩子都能顺利走向成功,走向未来,让他们通过自己的努力成为社会的合格接班人.

简介：我觉得作为一名教师应该向传统挑战,把传统中不适应现代教育的观念努力地去改进,这样才能更好地发展我们的教育事业,让教育事业更好地为社会发展服务。

简介：本文结合知识经济对企业核心竞争力的新要求，分析了管理创新培育和提升企业核心竞争力的必然性，提出了知识经济背景下以管理创新培育和提升企业核心竞争力的措施。

简介：

简介：当今新课标理念下,创新小学语文学业激励性评价机制,促进学生的能力发展。本文从激励性评价的方式、激励性评价的内容、激励性评价的题型与命题等三个方面就创新小学语文学业激励性评价机制进行了分析研究。

简介：一、幼儿园呼唤激励管理管理的实质是调动员工的积极性，通过人司其职、人尽其力、人负其责、物尽其用，最大限度地发挥好人力、物力、财力的效用，形成集体的合力，完成组织的目标。在具体的管理实践中，经济激励对于调动教师积极性具有不可替代的明显效果。通过有效的激励，可以使组织中成员的个人目标和组织目标达到有机的统一，充分发挥自己的聪明才智。但并不是所有的激励都可以起到正面的作用。如果将激励在管理中所起的作用按正负、大小两个维度进行划分的话，那么可以分为“大正”、“小正”、“小负”、“大负”四种情况。

简介：素质教育和新课标要求在小学语文教学中采用激励性评价机制,促进学生的能力发展。本文从激励性评价的方式、激励性评价的内容、激励性评价的题型与命题等三个方面就激励性评价机制在小学语文教学中的应用进行了探索研究。

简介：“情感激励法”是学生管理中最高层次的有效管理手段。本文论述了情感激励中的主要方法和手段；实例说明“情感激励法”在学生管理中的成效：并论证了“情感激励法”的重要性。

简介：年年岁岁"考"相似,岁岁年年"人"不同。又逢夏季,又是高考,又到了千百万学子摩肩擦踵、拼搏战场的关节点,这是梦想的一次真实呈现,是战略的一次长远部署,是战术的一次真正实施。继上期我们做了"高考填报志愿"的话题,本期我们直指高考作文现场,特别邀请到了全国不同省市重点中学的语文名师,来给大家做一次考前茶话会;名师纷纷锦囊献计,助你轻松应对高考作文的"七十二变",其他高中年级的同学,也可以从中汲取临场作文的经验;同时我们也聆听了三位经历过高考的朋友的心声,他们是如何对付那场没有硝烟的"战斗"的,喜怒哀乐尽在不言中。我们所有的努力,都是希望能让你们走得更好!亲爱的考生,祝你好运!愿你一马当先!

简介：企业战略定位是一个企业发展的重要的保证，也是一个比较重要的环节。是现代企业提升核心竞争力的重要手段，是企业进行经营的必要条件。战略管理的核心是寻求企业持久的竞争优势，这就要求获得具有竞争优势的成本资料。很多人都觉得战略只有大型企业才能运用到，其实战略对小型企业来说也是相当重要的。实际上，品牌是企业可持续发展最有力的保障，只要企业存在就需要做品牌。而且需要做好品牌!

简介：激励是高职学生工作中的一种重要方式。深入认识激励理论，认真坚持激励理论应用的原则，善于把握激励理论应用的方式，是搞好高职学生工作的重要措施，同时也可以提高学生工作的整体水平。