简介:
简介:贯彻落实科学发展观,第一要义是发展。从一定意义上讲,园长有什么样的工作作风,教职员工就有什么样的工作干劲儿,幼儿园就会有什么样的发展道路、发展策略和发展模式。
简介:本文对当前党委用科学发展观统领部队全面建设能力出现的薄弱环节进行了分析,提出了提高思想政治领导能力、组织指挥能力、科学决策能力的解决办法,为部队党委用科学发展观统领部队全面建设提供了参考。
简介:什么是教育中的可持续发展观呢?教育的可持续发展观是指对孩子施加的教育既能满足孩子当前发展的需要,又不对孩子今后的发展构成隐患,坚持今天的教育有利于孩子明天的发展:在关心孩子学习知识的同时,关注孩子的德智体全面的健康成长,坚持孩子身心整体协调发展;允许孩子在不断犯错误的过程中逐渐长大,最终求得孩子良好个性的养成。教育的可持续发展观的意义表现在三个方面:时间上的可持续发展,空间上的可持续发展,矛盾运动的可持续发展。
简介:各位代表:省教育学会学前教育专业委员会第五届理事会从2002年9月选举产生到现在已走过近7年的工作历程。今天,我们在这里共同回顾总结工作,选举新一届理事会,规划今后的工作。这对于卉创学前教育专业委员会工作的新局面具有重要意义。现在,我受第五届理事会委托,向这次会员代表大会做工作报告,请审议。
简介:党中央、国务院召开的全国教育工作会议和颁发的《教育规划纲要》是进入新世纪以来的第一次教育工作会议和第一个教育改革与发展的十年规划,是我国教育事业迈向新水平的里程碑,意义重大,影响深远。从“全教会”上胡总书记的讲话、温总理的报告到政治局委员、国务委员刘延东根据胡总书记关于学前教育工作的重要批示,在中南海主持召开的学前教育专题座谈会;
简介:各位领导、专家、同志们:日前,教育部正式印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》,并就《指南》的贯彻落实工作提出了明确的要求.这是国家为深入贯彻落实《教育规划纲要》和学前教育“国十条”.进一步推进学前教育事业科学发展采取的又一重大举措。今天,我们邀请以《指南》研制团队为主的专家队伍,在这里举办《指南》的国家级培训班,
简介:近期.我园组织教师学习《3—6岁儿童学习与发展指南》f以下简称《指南》),要求老师在通读全文、摘录要点的基础上撰写心得体会.从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的协调发展上寻找新的突破。学习活动通过座谈讨论、文章交流、活动展示等多种形式.开展“保教在于科学实施.发展必须全面和谐”的大讨论,使教师们对《指南》的具体内容有了深入的了解,对“遵循发展规律.
简介:儿童不仅拥有属于他们的“世界”及对世界的认知模式,也拥有科学活动及与他们身心发展相适应的探索模式。对儿童的第一任“老师”——父母而言,在儿童的早期科学教育中,应正确认识儿童及儿童科学活动的特点,并能从个人角色扮演、环境安排等方面为儿童的科学教育作出努力。
简介:8月17日星期二晴早就听说蟋蟀好斗,想捉几只来观察观察,刚好几个小伙伴也有此想法,于是大家商量好今晚行动。我们准备了电筒、网兜、竹管,天刚擦黑就来到一个废弃的园子。这里杂草丛生,到处是砖头、瓦砾,果真是蟋蟀藏身的好去处!
简介:发展认知神经科学是从发展视角阐明心理与行为神经机制的一门新兴分支学科。它对儿童和儿童学习7的认识又进了一步,为“发展与教育”这一基本问题展示丰富的学科视野提供了重要的科学依据。发展认知神经科学不仅是国家战略性“大科学计划”的重要组成部分,也是国家推动教育改革,特别是提高早期教育质量的重要科学根据。
简介:现代社会重视竞争,但更讲求合作,共同分享经验和成果。学会合作、共同分享,能使幼儿园在竞争的社会中凝聚各方力量,把握好未来的发展方向,有助于提高幼儿园的管理水平和竞争力。以下是我园在加强合作、与同行共同分享教育经验和成果、促进幼儿园和谐发展方面的一些体会。
简介:潭面湖水绿油油.水里树根往下伸。湖水丝丝有波痕.叽叽喳喳鸟儿声。
简介:任伯年是清末一位很有名的大画家。他画的人物呀,山水呀,花鸟呀都能以假乱真,他笔下的猫更是一绝,惟妙惟肖,活灵活现。他是怎样画出《狸猫图》的呢?
简介:2013年1月9日雪雪是世界上最神奇的东西。明明只是空气中的水汽凝结成的冰晶,却永远被寄予着无限多的情思与寓意。而我们的生命中似乎总有那么一场大雪降临,它够磅礴,够美丽,也够冰冷,一不小心,折射出我们内心最深刻最真实的情绪。成长其实是一件非常短暂的事,譬如一阵风,一场雨,又或者,一场不期而至的大雪,然而,总有一场雪是属于青春的。
简介:艳丽无比的明星绿咬鹃哥斯达黎加是观鸟的天堂,有鸟类850种,其数量甚至超过整个北美洲鸟类数量的总和,堪称全世界鸟密度最高的国家。
践行科学发展观,促进学生科学发展
落实科学发展观 转变幼儿园管理理念
深入落实科学发展观积极做好党务工作
浅析科学发展观指导下的和谐校园构建
努力提高党委用科学发展观统领部队全面建设的能力
用科学发展观指导思想认真做好大学生学生思想政治工作
树立可持续发展观善待孩子的成长
坚持科学发展观提升群众性学前教育研究水平为促进我省学前教育事业发展做出新贡献——吉林省教育学会学前教育专业委员会第五届理事会工作报告
学习贯彻“全教会”和《教育规划纲要》精神把握科学发展学前教育的新机遇
加强人生观教育提高学生思想素质
以贯彻落实《指南》为契机推进学前教育科学发展——在《3~6岁儿童学习与发展指南》培训班上的讲话
保教在于科学实施 发展必须全面和谐
简论父母的早期儿童科学教育观——由一个好问男孩的事例谈起
观蟋蟀
发展认知神经科学及其对当代教育的启示
加强合作与分享 促进幼儿园和谐发展
水库观树
房顶观猫
观雪心境
哥斯达黎加观鸟