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简介：灰扑扑小镇其实距离我们并不遥远,就在我们试图与'雾霾'和平相处的时候,似乎还应该做点儿什么。对了,那就是勿以善小而不为,给生活加点儿绿。我们快去看看悠悠熊是如何加足马力,开启她的全速环保之行吧.第一步:举手之劳,滴水也能穿石。这是我每天的日程规划:早晨8:00骑单车来编辑部,顺便减减我的小粗腿。上午10:00用最爱的骨瓷杯喝点儿茶,继续紧张的工作。中午12:00打开玻璃便当盒,把之前打包的包子吃掉。

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简介：吃过晚饭,我和爸爸、妈妈出门散步。沐浴在夕阳中的大街,就好像披上了一件金色的披风,金灿灿的,显得格外美丽。漫步在大街上,我们有说有笑,甭提多高兴了。突然,一只袋子"从天而降","啪啦"一声重重地摔在了地上,袋子里的垃圾四处飞溅,臭不可闻。肮脏的垃圾反衬着整洁美丽的大街,显得那么扎眼。我抬头望去,只见大街两旁,一扇扇装修精美的窗户,摆满一盆盆鲜花,窗口透出

简介：我家位于上海市闵行区的一个居民小区，周围邻居和朋友们都称我为“环保达人”，而这要归功于我家的四大新科技宝物。

简介：美国墨西哥湾原油泄漏，中国大连港原油泄漏，俄罗斯森林火灾……世界各地接连不断的环境破坏事故引起了哈哈木长的高度重视。

简介：小朋友，你知道与环境保护有关的节日吗？你知道人们为什么要设置这些节日吗？本期主题画报将带领小朋友认识这些节日，了解它的有关知识。让我们共同来爱护我们的家园，保护我们赖以生存的地球吧!

简介：“今天北京有严重雾霾，请市民朋友尽量不要外出……”几乎每天早上，我都能在广播中听到这句话，真为北京空气头痛。于是，我准备在本周六外出时，为环保行动出一份力啦!

简介：孩子是祖国的未来,是未来的希望。为了让孩子们从小养成尊重自然规律,保护生态环境,节约能源的好习惯,本刊参加了由国家发展和改革委员会、中共中央宣传部、中国科学技术协会支持,中国科普作家协会主办,中国广播电视协会科教委员会、中国产业报协会、中国科技报研究会、中国科普期刊研究会和中国互联网协会网络联盟协办的'节约·环保·文明'科普征文活动。欢迎少年朋友踊跃参与,具体事宜说明如下:

简介：环保教育是保护环境的一个不可或缺的环节。在整个教育事业转向人文精神、终身教育和形成学习化社会的背景下,环保教育有了一个很好的人文环境,有了健康发展的条件,并成为整个绿色事业的一个重要的组成部分。其中,对学龄前儿童的环保教育尤为

简介：春天刚到,辽河油田兴隆一小的队员们就又行动起来了。这是他们坚持开展十余年的“争当环保小卫士”的系列活动。在校园,在社区,在街头,在河边……一面面队旗在飘扬,一队队红领巾在行动。十几年来,宣传环保知识,清洁、爱

简介：如今，环保大行其道。为了环保，我们和塑料购物袋说BYE-BYE，出门打卡乘公交，节约用每一滴水，能够想到的东西，只要够环保，都去施行了。作为人们的代步工具，汽车当然也不例外。在油价高涨的逼迫下，它们纷纷换了新口粮，电力、生物柴油、天然气等成为了新食谱上的主菜。是的，现代的汽车不光要快、实惠，还要最环保，这三个要求缺一不可。为此，技术极客和狂人们设计了一款款超酷的环保车，请看——

简介：作战第一步：环境调查知己知彼才能百战百胜,所以,首先要了解我们的对手.这就需要我们做一次详细的环境调查,然后就可以针对报告结果制定“作战方针”.不过,调查应该从何处入手呢？看看下面我们为你提供的方案：1.确定调查范围建议同学们从身边开始,从周围的环境开始,比如社区内、街道附近、校园里、校园周边……都适合我们做小范围的调查.

简介：这个问题听着有点新鲜，却值得探讨。小白郑重地告诉大家，我们既要保护环境也要保护自己的健康啊，要是讲环保就不讲卫生．那咱门的菜呀米呀水果呀都不要洗好了。

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简介：现在,电力短缺成了一个重要问题。由于不少传统发电方式如火力发电、核电等)会造成环境污染,科学家开始探索一些新颖而环保的发电方法。

简介：废旧光盘、双面胶、海绵纸、各色卡纸。1．将光盘作为动物身体的一部分。2．用海绵纸进行装饰并粘贴。3．将做好的形象固定在彩色卡纸上。

简介：嗨,大家好!我是小E。＂E＂来自于英文＂energy＂,有＂能量、能源＂的意思。今天,我要陪大家进行一次＂垃圾＂主题的旅行,我们会看到像＂魔法世界＂一样的神奇场景,会看到垃圾是怎样变成能量、能源,改变我们的生活的。一起出发吧!起点我的家在家里,每一天都会产生许多没用的＂废品＂。

简介：塑料制品无处不在，人们在享受塑料制品带来的生活便利时，塑料废品却成为环境的“杀手”，它们中很多都无法降解，会对空气、水、土壤造成严重污染。我们熟知的“白色污染”，就是塑料废品造成的。虽然很多塑料废物本身都能够回收再利用，但由于人们的习惯、管理及回收成本等原因，事实上全世界每年只有14％的塑料制品被回收过一次。

简介：在环保问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远，它将关系到我们下一代能否拥有真正的绿色家园。幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，幼儿园应根据幼儿的年龄、心理特点以及幼儿的可接受性水平，有计划、有目的的利用各种途径对幼儿进行环保教育，培养幼儿良好的环保意识，激发他们热爱自然、建设美好家园的情感。那么如何开展幼儿环保教育是幼教工作者值得研究的问题，笔者在实践中总结了一点小小的经验，望有助于大家的研究。