简介:<正>眼下,手机也许是最大众化最时髦(máo)的玩意了。这不,小玉米和大玉米兄弟俩也各买了一部手机。小玉米买的是香蕉型的,黄色,大玉米买的是黄瓜型的,绿色。小玉米和大玉米从早到晚都捧着手机,用爱不释手来形容他们一点儿也不过分。
简介:玉米和小麦、水稻一样,是粮食作物。很多国家的人们都种玉米。我们平常吃的玉米的味道有两种:脆脆甜甜的甜玉米和绵软清香的糯玉米。
简介:小朋友们,你一定见过玉米吧!读一读这首关于玉米的儿歌,想一想玉米的样子,你就可以了解玉米的基本特征了。玉米不仅是粮食,开动你的创意想象,它的每个部分都可以进行魔法变身哦!
简介:收获的季节到了,青青到村里的爷爷家帮忙掰玉米。爷爷精心挑选,装了满满十篮子玉米。爷爷对青青说:“这些玉米,看上去差不多大,但其中九篮是坡下种的,每个2斤重,而另一篮是坡上种的,每个只有1斤9两重。如果你能只称一次就把坡上种的这篮玉米找出来,我们今晚就从这篮里挑选出最香最甜的作晚餐。”
简介:目标:1.感知玉米排列的方式,学习用合适的方法做标记,正确计数玉米的列数.2.探索发现玉米列数是双数的规律.
简介:
简介:玉米对人类的种植极度依赖,没有人类的协助,玉米将很快在自然界的激烈竞争中败下阵来。每一个玉米穗里,包含了太多的种子(玉米粒),如果没有人类将玉米粒取下分开种植,它们将很难自然繁殖。因为一个饱满的玉米穗落在地面上,玉米粒会因为过分集中而无法吸取到足够的养分,导致全体发芽失败。
简介:假想有一天,我们失去了石油、煤炭、天然气,会造成什么样的后果?飞机、火车和汽车统统罢工,人类的运输业回到了上百年前;所有现代的炉灶必须下岗,你家不会再有燃气管道;城市一片漆黑,不过还可以点蜡烛照亮房间。想出门旅游?
简介:我相信,没有玉米你一天都活不下去。你可以不在早餐时吃谷物脆片,也可以不在看电影时吃爆米花,但你的生活仍然和玉米息息相关。
简介:一个老婆婆在屋子后面种了一大片玉米。
简介:材料工具:新鲜玉米皮、纸团、剪刀、大头针、记号笔等。范例:娃娃。
简介:如果你哪天走在路上自自语:“今天会不会下雨啊?”从你身旁经过的老爷爷突然停下:“我认为不会!你看那些云……从气象学来看……根据科学常识来讲……所以下雨的几率很小。”咳咳,恭喜你!你见到了传说中的玉米博士!
简介:一个人在屋子后面种了一大片玉米,一个颗粒饱满的玉米想:“收获那天,他肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”可是收获那天,那个人并没有把它摘走。
简介:“米农”(或称“玉米虫”),简单地说,就是专门从事域名投资并因此获利的人,这个类似当年SOHO族的新行业正获得不少大学毕业生的青睐。由于“域名”与“玉米”发音类似,行业内把注册域名趣称为“煮玉米”,而把这蝇专门从事域名投资的人称为“米农”。
简介:今天我们要出发前往爸爸的老家,那个神秘而令人向往已久的遥远乡村了。饭后,老爸开着车载着我和小机灵上路了,我和小机灵兴奋无比,在车上有说有笑,
简介:材料工具:1.长短、粗细不一的纵切的玉米芯若干(可表现不同高矮、宽窄的楼房)2.各种水粉色、油画棒、小号水粉笔。3.黑色或深色卡纸。范例:夜晚的都市制作步骤:1.根据构思,用纵切的面蘸色,在画面合适的位置上压印出楼房的大体轮廓(要求幼儿在构图时注意楼房间的高低、宽窄、连与分的变化和组织。(步骤1)
简介:10月24日星期二睛印象当中,克隆技术只在科研机构才能实施,未曾料到一种新的克隆技术却在中国江苏省东台富安茧都中学二(3)班流行起来。
简介:~~
简介:电力电子仿真技术为现代分析电子系统的重要技术。将其应用于教学中,有利于根据课程需求,提升教学效果,改善传统教学方式的弊端,本文利用MATLAB仿真技术指导电力电子教学,并进行案例分析,教师可采取此方式优化教学方式,提升教学质量。
小玉米和大玉米
玉米
魔法玉米
香甜的玉米
数玉米(大班)
夏季甜玉米
玉米只是食物吗
玉米也能开汽车
玉米的精彩旅程
最棒的玉米
玉米皮变变变
头大=聪明?玉米博士请回答
做一个耐心的玉米
“煮玉米”获利“米农”成热门词汇
聪明吴成长日记——品尝烧玉米
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自然肌理效果(三) 玉米芯蘸印
“克隆技术”
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MATLAB 仿真技术在电力电子技术教学中的应用