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  • 简介:还是学生的时候,我有幸旁听了著名的人类学和考古学家玛格利特·米蒂的一个讲座。下课前一个听众提问:"发掘出一个原始部落的遗址后,您怎么判断这个部落是不是已经进入早期文明阶段了?"我猜,正确答案可能是在遗址中发现了陶罐或者鱼钩,再不就是发现了碾米的石臼。

  • 标签: 股骨 人类学 遗址 文明阶段 考古学家 原始部落
  • 简介:设计意图初冬,一个下雨的清晨,手工区的报纸被雨淋湿了,老师不得已取消了当天的折纸活动,此举引发了孩子们的议论。梓扬说:“当我不小心弄湿了哥哥新买的图书时,哥哥急得跳起来。”可可说:“弄翻的茶水打湿了妹妹的衣袖时,

  • 标签: 科学活动 报纸 大班 设计意图 折纸活动
  • 简介:小猫咪常说时间不够用,她感觉自己每天都忙得团团转。就像今天,小猫咪一共有四件事要去做:第一、学弹钢琴;第二、给外婆送保健药;第三、帮妈妈晾衣服:第四、约同学们看电影。

  • 标签: 小学 课外阅读 阅读材料 《合理运用时间》
  • 简介:美国心理学家罗森塔尔和雅各布森曾将从小学一至六年级随意抽取的学生名单交给学校老师声称通过。预测未来发展测验表明名单上的学生都是有特殊才能的儿童,而且将来还有不断提高的可能。同时告诉教师们不要外传。一学期后对这些学生进行调查测验发现这些所谓的特殊儿童成绩增长比其他同学快而且更具适应力。

  • 标签: 期望值 特殊儿童 雅各布森 罗森塔尔 心理学家 特殊才能
  • 简介:一、什么是合理的生活制度。所谓合理,应该是根据幼儿年龄的特点,将幼儿一日生活的主要内容如睡眠、进餐、活动、游戏和作业等每个生活环节在时间上、顺序上、次数和间隔时间上安排合理。二、合理的生活制度的重要意义1.保护幼儿神经系统的正常发育。由于

  • 标签: 生活制度 间隔时间 躯体活动 镶嵌式 语言区 感觉区
  • 简介:生活在广阔草原和茂密森林中的大象,是这样求婚的:它们伸开长长的鼻子,向远处发出深情的呼唤。

  • 标签: 大象 鼻子
  • 简介:幼儿园作息制度是否合理关系到幼儿能否在园度过愉快而有意义的一天。在实践中,我们逐渐发现现有作息制度的不合理之处。让我们还原一名普通大班幼儿苗苗的半日生活,来看看其中存在什么问题。

  • 标签: 作息制度 大班幼儿 幼儿园 还原
  • 简介:好吧,好吧,又到了开学季。可是不是还要回味疯狂一夏的游戏时间?爆装备?刷经验?练手速?手机游戏玩得绝对爽。你爱玩的手机游戏有哪几款?《奇迹暖暖》《节奏大师》……重点来了,为了不影响学习,你是怎么合理安排时间的?

  • 标签: 游戏时间 合理安排 手机游戏 开学 大师 学习
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  • 简介:在犯罪论体系中三阶层是递进式的逻辑关系,而与它形成很大对比的是四要件要素之间关系,即互相依存关系,这是其最为确切的描述。三阶层理论既刑法阶层理论,其在犯罪成立要件之间有很严密的关系,又称为位阶关系。唯有切实执行刑法阶层理论,也就是三阶层,这样才能更好的解决在实践中出现的各种困难案件。

  • 标签: 三阶层 四要件 位阶
  • 简介:对“小学化”对幼儿发展的危害缺乏正确认识是幼儿教育“小学化”现象屡禁不止的根源,儿童心理发展的诸多理论流派从不同的角度对儿童身心发展规律的研究为幼儿教育“去小学化”提供了科学的理论史持。

  • 标签: 幼儿教育“小学化” “去小学化” 儿童发展理论
  • 简介:策略一:整合环境资源,积累阅读经验1.营造宽松、有趣的多元阅读情境幼儿对阅读材料越熟悉,他们就越能主动地与阅读材料发生互动。因此,教师在指导阅读时要尽可能地渗透与阅读材料相关的知识背景,将文学作品以多种形式自然地融入幼儿的阅读环境中。

  • 标签: 阅读策略 幼儿 整合理念 图书 阅读材料 环境资源
  • 简介:近些年来,在高校男教师与女学生之间频频爆发的诸样争端(包括性丑闻)颇受人瞩目。北京外国语大学的开除女博士卫英事件,只不过是诸多争端中较易引人遐想的一件而已。

  • 标签: 事件 北京外国语大学 联想 女学生 男教师
  • 简介:不久前,英国卫生监督机构发布了新的孕妇健康指导原则,劝告准妈妈不要有“一人吃、两人补”的旧观念。正确的观念应该是在怀孕前将体重控制在健康范围内,怀孕期间坚持均衡、合理膳食,并从事一些温和的运动。

  • 标签: 健康指导 合理饮食 运动 妈妈 卫生监督机构 怀孕期间
  • 简介:幼儿德育是学前教育的重要组成部分。移情对幼儿道德品质的形成具有重要意义。移情是强化幼儿道德认知的重要手段,是攻击性行为的抑制手段。家长和教师应利用日常生活情境渗透对幼儿移情能力的培养,强化幼儿道德认知,加强幼儿道德情感教育;组织角色扮演游戏,增强幼儿道德体验。

  • 标签: 幼儿 德育 移情 情感教育
  • 简介:养育者对婴幼儿如厕的引导是否得当不仅影响着婴幼儿今后的生理健康和排泄习惯,而且会对婴幼儿人格的发展产生重要影响。我国传统的育儿习俗“把尿”基本上是不可取的。如厕是人的一种本能,是婴儿生理成熟到一定阶段的必然产物。如果要对婴幼儿进行如厕训练,也应建立在一定的生理与心理成熟的条件基础上,给婴幼儿提供合适的环境,引导婴幼儿进行自发性练习。

  • 标签: 如厕 把尿 渐进式训练模式 结构化行为训练模式
  • 简介:写好作文,选材很关键,而对所选材料的剪裁更重要。作家茅盾说:“处理人物、情节、环境描写等等的时候,应当精心计划,该有的就必须有,该去的就必须去,该长的就必须长,该短的就必须短。这样的工作,叫做‘剪裁’。”可见,材料的剪裁,就是对其进行加工,决定取舍,安排详略,目的在于集中笔力。突出重点,增加文章的生动和感染力。

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