简介：他今年22岁,是一位自寻烦恼的人,常常为一件小事或一个小小的错误而懊丧不已。他认为命运不公,不断地给予他无情的打击,一切灾难都降临在他的身上。种种心理因素压抑他,简直使他不知所措。有一天,他看到了“命运图书馆”的广告:“这是一块神奇的净土,预测命运的天地。任何人一生的所作所为,都毫无保留地印在纸上,装订成一本薄薄的书。知道了自己的命运,人们可度过许多原本难熬的岁月,进入按部就班、从容自如的境界。”

简介：在德国柏林的贝贝耳广场上有一座奇特的地下建筑物,广场中央的方石地面上,镶嵌着一块一米多长的钢化玻璃,透过玻璃可以看到下面有一个密封的洞穴.洞穴深五米,底部是一个大约五十平方米的暗室,暗室的四周摆放着一排排木制的书架.这些木制书架上原本可以摆放两万册图书,但现在却连一本图书也没有摆,它因此被称为“没有图书的图书馆”.

简介：图书馆是社会需求的产物，其天职就是为社会提供服务。文章对读者人气、资源创新、读者服务工作的对策等读者方面进行了论述。

简介：

简介：建于1974年的英圄伯明翰中央图书馆．远远望去像一座上下颠倒的金宇堪．比例失调，让人觉得十分突兀。从它诞生的那一刻起就一直被人们诟病．甚至有人批评设计师约翰·马丁是一个脑子进水的人。英国王储查尔斯造访伯明翰中央图书馆后．也对随行人员说：“它像一个焚化炉。”伯明翰的一些议员甚至要求政府必须尽快将它炸毁，

简介：

简介：本文浅谈了对现代图书馆的发展需要一些新思路，对西部大开发能否成功的一个至关重要的因素。

简介：1.坠落的字母火车站站长塔德欧每晚都等最后一列火车开走后才离开火车站。这天，他拖着疲倦的双腿往家走，突然好像踩到了什么东西。

简介：家庭是社会的基本细胞。注重家庭、注重家教、注重家风，对于国家发展、民族进步、社会和谐具有十分重要的意义。为了更好地落实《关于指导推进家庭教育的五年规划（2016—2020年）》，家长学校要注重发挥家长委员会的作用，讲究组建策略、开展工作的策略和评价策略，通过建章立制，广开“师源”。充分发挥家长的正能量，联合学校、家庭、社会三方力量，为家长学校保驾护航。扩大办学效果。

简介：住在海尔曼市十字街的阿妮卡一推开百叶窗，就可以看到一座小象似的乳白色建筑坐落在一片玫瑰色的屋顶中央。那是海尔曼市的图书馆，恰好处在十字街一横和一竖的交叉点上。

简介："这里的孩子也有远大的梦想,我们不希望这些梦想破灭。但如果不接受教育,他们怎么可能成为医生、教师?我们所能做的最好的事,就是给他们多些、再多些。"骄阳似火的非洲大陆,12岁的撒哈拉·摩缇·阿卜迪坐在树边的一顶帐篷旁,聚精会神地翻阅着一本略显破旧的地理书。"这本书真好看,里面讲了好多地方的故事。"已读到小学四年级的他,与世界上

简介：此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。我荒废的今日，正是昨天殒身之人祈求的明日。

简介：活动目标1．了解图书馆的功能，知道图书馆是一个收集、整理、保存、借阅图书的地方。

简介：本文分析了当前图书馆人员管理工作中存在的问题，阐述了科学发展观、以人为本的思想对图书馆人员管理工作的指导意义，提出实现以图书信息管理为中心的管理途径。

简介：高校图书馆是学校的一个重要部分，服从和服务于学校整体的教学科研工作。作为高校的“心脏”，高校图书馆建设的好坏将在很大程度上影响学校自身的建设和发展。美国哈佛大学图书馆馆长、历史学教授保罗·柏克(PantBuck)说:“没有高质量的图书馆就不会有高质量的教育”。在当前信息爆炸、信息技术日新月异和信息集成的背景下，高校纷纷紧跟着时代潮流不断改革、发展。同时，大学图书馆也处在信息改革的浪潮中，高校图书馆只有面对机遇和挑战，紧跟时代变化的步伐，才能更好为高校服务、为广大师生服务，更大限度的发挥图书馆在大学中的作用。在这种时代潮流下，高校图书馆应该朝着数字化、智能化、个性化、专业化等方向发展。

简介：指导思想：2010年吉林省教育学会学前教育专业委员会以科学发展观为指导，认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（公开征求意见稿）中关于改革、发展学前教育的精神，结合教育部和省教育厅学前教育中心工作，充分协调和调动学前教育专业委员会各成员单位的积极性，发挥他们在行政管理、教研、科研及培训等方面的积极作用，

简介：中国教育发展战略学会终身教育工作委员会，是经教育部批准设立、民政部审核注册登记的全国终身教育研究和实践的社团组织。本会接受中国教育发展战略学会以及教育部和民政部的业务指导、监督管理。

简介：中国教育发展战略学会终身教育工作委员会，是经教育部批准设立、民政部审核注册登记的全国终身教育研究和实践的社团组织。本会接受中国教育发展战略学会以及教育部和民政部的业务指导、监督管理。

简介：中国教育发展战略学会终身教育工作委员会，是经教育部批准设立、民政部审核注册登记的全国终身教育研究和实践的社团组织。本会接受中国教育发展战略学会以及教育部和民政部的业务指导、监督管理。

简介：中国教育发展战略学会终身教育工作委员会，是经教育部批准设立、民政部审核注册登记的全国终身教育研究和实践的社团组织。本会接受中国教育发展战略学会以及教育部和民政部的业务指导、监督管理。