简介：介绍了反射波法桩基低应变检测的原理、方法、步骤及应注意的问题，分析了应力波在各种桩基缺陷情况下的时域曲线特征，并介绍了各种情况下的判读方法，为正确判断基桩的完整性提供科学依据。

简介：在数字电路（特别是高速数字电路）信号有线传输过程中，存在传输信号的反射干扰问题。在简要介绍传输线等效电路的基础上，分析了数字信号传输线的反射特性和数字信号有线传输时存在的反射干扰，给出了数字信号反射干扰的抑制方法和措施。

简介：看着女儿一天天长大，我又喜又忧。喜的是女儿说话做事有主见，好多事都无须大人操心；忧的是女儿变得不听话了，常常是我批评她一句，她回敬我十句。结果大都是我拿出家长的威严，以“武力”镇压而告终，母女二人都有疲惫不堪之感。夜深人静之时，我反复思量：究竟我哪里做错了？是什么原因导致我与女儿之间“战争”不断？又该如何解决呢？

简介：<正>张牧笛,女,满族,15岁,天津市天慈中学九年级十二班的学生。12岁开始写作,已发表作品四十万字,在各种征文大赛中获特等奖、一等奖三十余项。2005年,同时荣获全国十佳中学生小作家和全国十佳文学少年称号。诗集《我是一个爱写诗的孩子》获第六届“中国少年作家杯”个人作品集类最高奖项。2005年底,被所在中学授予“特殊贡献奖”,成为该校有史以来第18位获此殊荣的学生。2006年5月,作为学生代表到日本学访。2006年7月,散文集《像南瓜,默默成长》获第七届“中国少年作家杯”个人作品集类最高奖项。2006年8月,长篇小说《我的青春走走停停》在首届“金葵花”全国文学社团评比活动中获得评委会特别奖。被多家媒体采访报道,作品入选多种书籍。

简介：月球有一张出了名的大麻子脸，坑坑洼洼，绝对让人过目不忘，种种迹象表明这是陨石干的坏事，不知道从什么时候开始，地球那张漂亮的蓝色脸蛋也长起了麻子。现在一看，好家伙，也成了麻子脸了。地球是生了什么怪病？

简介：每当翻开我家的一本旧相册，我都会看到这样一张照片：一个小男孩手捧大红证书，脸带微笑，正站在德艺双馨全国大赛2号的领奖台上。大家知道吗？那位照片上的小男孩就是我。每当我拿起这张照片，都会想起学手风琴过程中的种种滋味。

简介：

简介：下面有两组单词，一组是服务的名称，一组是身体的不同部位，你能把他们搭配正确吗？千万别发生“张冠李戴”的笑话啊!

简介：

简介：该高考的时候，她选择了流浪：该在象牙塔内的时候，她开始在社会上打拼：该工作的时候，她却去为一个陌生男人打离婚官司：该事业有成的时候，她又跑到农村去了……谈起这些的时候，张晓笑得像个小孩，“我好像从来没有规规矩矩地在生活的轨道上行驶过。”

简介：过几天，我要毕业了，拿什么送给我的好朋友呢?给他画张像吧．看到这张肖像，他一定会想起我。

简介：英国女孩阿布尔·比托尔3岁的时候被开水烫伤，面部落下难看的疤痕。最近，纽卡斯尔的医生们为她做了一种史无前例的先锋手术：从她的耳后根提取了一块邮票大小的表皮，送入实验室加以培养，制作成一种悬浮液；再把这种细胞悬浮液喷到阿布尔的烧伤部位。几周后，阿布尔疤痕累累的脸上竟然长出了光滑细嫩的新皮肤，

简介：<正>1972年在瑞典首都召开联合国人类环境会议,提出将每年的6月5日定为"世界环境日",同年,联合国大会通过接受该建议。世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害,强调"只有一个地球"的理念,呼吁各国政府和人民为维护和改善人类环境、造福全体人民、造福子孙后代而共同努力。许多国家因此都发行了"环保"题材的邮票。

简介：<正>大学里,有一堂哲学课给我留下了深刻的印象,至今记忆犹新。那是期中考试后的一天,班里的一个同学因为各门功课都考得一塌糊涂,所以忧心忡忡,在哲学课上无精打采。他的异常引起了哲学教授的注意,教授把他从座位上叫了起来,请他回答问题。教授拿起一张纸扔到地上,请他回答:这张纸有几种命运。

简介：1废弃是让一个地方由繁华变为荒凉的最快方式。根葛车站就是活生生的例子。曾几何时,根葛车站是联结城市和乡村的重要纽带,大量农产品,还有森林里的木材由这个车站运到了城里,大量的人通过这个车站圆了造访城市的梦想。然而当交通越来越发达,线路有越来越多的选择时,根葛车站的优势便一点点殆尽,直到被废弃……现在的根葛车站,锈迹斑斑的铁轨孤零零地横在那儿,无言地诉说着过去的繁华。到处杂草丛生,铁轨间时不时冒出的

简介：一个寒冷的夜晚,在位于新泽西州西奥兰吉郡的一家工厂里,托马斯·爱迪生还在忙碌着,这位伟大的发明家正在努力把他的想法变成现实。爱迪生的工厂由钢筋和混凝土建成,在当时大家都认为是可以防火的。但事实并非如此,在1914年那个寒冷的夜晚,一道亮光透过工厂的屋顶,将黑夜的天空瞬间照亮。

简介：在意外情况出现的时候,孩子之间会表现出很大的差异:有的随机应变,有的不知所措;有的机警灵活,有的退缩呆板……一位美国父亲带着他6岁的孩子驱车走在一条人烟稀少的路上,父亲突然犯了心脏病。孩子冲下汽车,跑到挺远的地方找到了呼救电话.终于救了爸爸的命。

简介：2009年12月4日，我又拿回一张合影，一张站满五排，密密麻麻120余人的合影，相片上的女生个个笑容灿烂如阳光。这是我省第二期幼儿园骨干教师省级培训班合影。看着这一张合影，想起这一轮培训中的点点滴滴，一股暖流涌遍全身。真就如同我在结业式上说的，我虽然已经没有了当骨干的资格，但是我却输送着一批批即将成为骨干的幼儿教师，和她们一起成为幼教事业的先锋，帮助她们成为幼教事业的领路人。这是我的目标，也是我的成功，我为此感到欣慰。

简介：我们通过观察发现，许多教师在指导幼儿的建构游戏时，要么过度追求结果，严格把控幼儿建构的内容和形式，以致压抑幼儿的创造性表达；要么对幼儿的建构游戏听之任之，不加干预，以致错失许多教育机会。基于上述现状，我们有必要思考：教师应该如何支持幼儿的建构游戏，何时支持以及采取什么方式去支持？

简介：小桶，我有一件事不明白。“脑风暴训练营”答题卡的获得智慧币一栏里．我又不知道哪一道题对，哪一道题错，怎么填呀？所以那一栏我就空着啦。（不要见怪!！！）