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  • 简介:随着经济社会的不断发展,人们生活水平的日益提高,人们的审美能力也有了很大提升,包装设计作为现代设计的一个重要组成部分也有了极大的发展。通过包装设计,不仅能够有效地提升产品的附加值,同时也能给消费者带来强大的视觉冲击,增进其购买欲。现如今,产品的包装设计已经从过去单一的包装设计向多元化情感包装的层面进行发展,这也更加显示出我国设计艺术的发展导向。文中以“形式追随情感”在包装设计中的应用为题展开论述,旨在为相关工作提供参考。

  • 标签: “形式追随情感” 包装设计 应用
  • 简介:住宅的节能设计是指在满足住宅功能和舒适度的前提下,减少能源消耗,并且可对资源进行循环利用,实现资源节约的住宅。本文对住房屋顶、外墙和外窗三个部分的节能问题作了探讨并提出了解决措施。

  • 标签: 住宅建筑 节能设计
  • 简介:作为一名一线的语文教师,一直在苦苦思索,作为一名教师,我的理想是“让每一个学生都能得到进步”。而语文教育教学,归根结底是让学生热爱我们的语言,热爱我们的文化。简而言之,让学生“好读书、读好书、会读书”,实现的方法是始终如一的抓住语文课堂的灵魂,一切都是围绕语言文字,一切为了学生。做好这些,需要语文教师具有语文的学科意识和作为教师的角色意识。

  • 标签: 语文老师 意味教学 教师教育
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  • 简介:饭桌上.婆婆跟我提起她即将到来的结婚纪念日.说:“你可能还不知道我跟你爸结婚有多少年了吧?”我刚想回答说“不知道“时,女儿却抢着说:“奶奶,我知道.有40年了。”

  • 标签: 小学 课外阅读 阅读材料 《结婚纪念日》
  • 简介:在科学活动中,幼儿不仅需要猜测结果,即是什么、会怎样,更需要通过大胆联想猜测原因,即为什么。比如,当幼儿第一次在小瓶中操作并发现气球吹不大时.教师不妨问问幼儿:“为什么就吹不大呢?能说说原因吗?”然后,根据幼儿的归因,引出在大瓶子中吹气球的探究活动。之后,再引导幼儿有根据地猜测:

  • 标签: 猜测 科学活动 探究活动 幼儿 原因 气球
  • 简介:老幺是毕业生里极少数6月份还每天上自习的人,他回到宿舍时,大家正等他吃饭。

  • 标签: 6月份 毕业生 自习
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  • 简介:比喻是一种常用的修辞手法,具有化平淡为生动、化深奥为浅显、化抽象为具体、化冗长为简洁的作用。作文时,如果善用比喻,既可以彰显文采,又可以使表达生动形象,让文章更具感染力和说服力。具体应用可从以下几个方面着手。

  • 标签: 比喻 修辞手法 生动形象 说服力 感染力 作文
  • 简介:这些给人们提供休息的长椅,和给人们带来美丽的树木花朵,使活着的人生活得更美好,使死去的人可以含笑九泉。

  • 标签: 纪念 草坪 森林 花朵 休息 树木
  • 简介:在引导幼儿阅读时,我们始终从幼儿的视角出发,关注幼儿的学习方式,尝试采用形式多样、生动有趣的策略来开展阅读活动,让幼儿寻找适合自己的方法进行阅读。

  • 标签: 阅读活动 学习方式 幼儿
  • 简介:泥塑是幼儿美术活动的一个分支,我园选择从幼儿认知能力范围和生活经验中感兴趣的事物入手,给孩子提供彩泥、橡皮泥、黏土、陶土、瓷土等各种泥塑材料和陶艺制作工具,并以丰富多彩的活动形式,创设相关活动情境,把幼儿泥塑活动整合于幼儿园一日课程之中,使幼儿在玩泥巴中,学会主动探索,自主发现。

  • 标签: 幼儿园 泥塑 多种形式 美术活动 生活经验 能力范围
  • 简介:幼儿的想象是丰富的,但是他们用画笔表达出来的画面往往与自己的想象有很大的差别。在美术教学中,我们该如何支持幼儿的创造表达,让他们的想象最完全地现于笔下呢?我们做了几点尝试。

  • 标签: 想象 幼儿 孩子 美术教学
  • 简介:<正>在汉英笔译和英语写作中,经常会遇到数字;哪些场合用单词表示,哪些场合用阿拉伯数字表示,往往使人难以确定,现行语法书中也极少涉及此类问题。实际上,以英语为母语的国家,在书写数字时已形成几条约定俗成的规则,现总结如下供读者参考。一.英美等国的出版社在排版时遵循一条原则,即1至10用单

  • 标签: 语法书 数字的 毫米汞柱 课堂教学 授课时间 投票人
  • 简介:<正>2004年4月,久负盛名的“武汉国际中小学‘楚才’作文竞赛”即将拉开帷幕!一年一度的中小学“楚才”作文竞赛,已经走过20年的历程。1985年参加第一届“楚才”作文竞赛的许多选手,如今已近不惑之年,他们的孩子也到了可以参加“楚才”比赛的年龄。

  • 标签: 武汉国际 撒贝宁 北京外国语学院 佳惠 海归派