简介：互联网时代的到来致使群众精神层面受到影响,他们开始需要更多的精神食粮。基于此背景,教师机构开始注重网络语言对汉语言文学的影响,从而培养高素质文学人才。新时代教学背景中,高中教学模式产生变革,顺应思潮。本文以高中生的角度探析网络语言对汉语言文学发展的影响,以期找出其中的关键

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简介：超过千万次的网络点击率,在台湾以每月一本的速度推出,已经出版28集超过200万字,大陆第一期的推出计划就达到10集,出版商花费巨资打造中国"奇幻小子"……明寐的小说《异人傲世录》掀起的这一连串热潮,在普遍疲疲的出版界,简直就和"奇幻"二字本身一样充满奇幻色彩。陈思宇,笔名明寐,2002年开始在国内主要的原创小说论坛"幻剑书盟"、"龙的天空"、"小说频道"上发表奇幻作品。他创作《异人傲世录》的最初动机,不过是想和一干网虫分享自己的爱好,这一点,我们可以从小说略显松散的开头一眼窥到--但是这部作品出人意料的超高人气很快让出版界闻到了奇幻小说在市场上可能具有的强大号召力。台湾出版商做了吃螃蟹的人,他们的运气真是不错。明寐的这部《异人傲世录》在台湾几乎卖断货,市场的回应促使出版商一再加印,还计划出成一个永不停止的系列奇幻小说。作品的火爆,明寐自己始料未及。用他自己的话说,他只是一个普通的学生,过着平淡的生活。当他的作品在台湾一再火爆地加印,他在成都大学的同学们,甚至都不知道他还会写小说。

简介：青蛙和蟾蜍是好朋友。它们不是田野间、池塘边的青蛙和蟾蜍，它们是人的生活里的那种好朋友。它们也不完全是人的生活里的那种好朋友，它们是一个叫洛贝尔的美国人写出的文学故事里的好朋友。它们是：文学里的好朋友。

简介：山东省邹平县黄山中学“远方文学社创于2008年，至今已走过五年历程。它以展示本校师生文学创作风采、提高全体学生写作水平为宗旨，力争在校内．发现培育一大批文学爱好者。现有成员300余名。《远方》杂志，为其社刊，创于2009年。五年来，社团每学期都在全校举行“青春悦读”“写作：记录青春”等读写活动，为繁荣校园文化做出了贡献。

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简介：“作文”是中小学生语文考试绕不过的坎儿，小读者们再熟悉不过。可是提到“文学”，你们大概觉得这是一个看得见却摸不着的东西。的确，我们很难给文学下一个准确的定义，可每一个识字的人，只需坐在家中，便可走出狭隘生活设下的圈栏，进入一个无边的疆域。明明身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹……读书渐久，经验渐丰，你的心灵也宛如秋天雨中的池塘，逐渐丰盈起来。

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简介：在轻松而愉悦的氛围中学习语言，更能让孩子享受成长的乐趣。我们不妨从游戏的视角带着孩子来认识夏天的一些特征，并感受语言游戏和夏天这个季节特有的快乐。

简介：“发展幼儿运用语言交往的能力”是《幼儿园工作规程》中明确提出的幼儿园任务之一，是学前教育机构在语言领域中使幼儿得到发展的总目标。从“培养幼儿口头语言表达的能力”到“发展幼儿运用语言交往的能力”反映出语言教育观的转变，即从原来语言教育的文学化、成人化、装饰化转变为工具化、实用化。这一变革促使我们必须更进一步地去研究幼儿语言，

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简介：日本的推理文学在十九世纪末萌芽后，一百多年来，经过众多作家．编辑，影视工作者和读者的努力，幼芽比成了参天大树对，结出了累累硕果。二十一世纪初期的今天，与二十世纪下半叶推理文学的全盛期相比，

简介：完整语言观是近20年来国外出现的语言教育的一种新观念.尽管它并不是全新的理论,但它博采了如皮亚杰建构论的主客体相互作用,韩礼德所强调的社会环境对语言的影响,杜威"从做中学"的教学思想以及系统论等众家所长而引申出的整合观念.

简介：新一期“美文大家选”又和读者见面啦!感谢2010年你们的支持。文学，让我们一路相伴，有了你们，我们的“大家”也不再孤独寂寞!

简介：天文数字指的是非常大的数字，涉及天文数字的运算也许是非常困难的吧？然而事实并非如此，如果你能找到其中的规律，计算起来就简单得多了，这也是数学的奥秘之一。我们来试试下面这道题：有一个22位数，它的个位数是7。当你用7去乘这个22位数时，它的积仍然是个22位数，只是个位数7移到了第一位，其余21个数字的排列顺序还是原来的样子。请问这个22位数是多少？

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简介：苏叔阳在《浮华的世风与文风》中质问：＂文字游戏,游戏文字,就是有意思的文章吗？＂对于一个成熟的写作者来说,存游戏文字之心确实欠妥,但对于中学生而言,文字游戏相当于文字学习。《动物游戏之谜》中写到,小动物生存能力的训练与提高,一个很重要的途径就是游戏。雕琢语言,便是中学生的一种语言学习游戏,不必有偏见,也别急着抨击,给一点机会,让孩子们轻松学习。

简介：包包：刘老师，这一次我们要进行语言演习吗？刘老师：是的。我在这里着重说一说写作文如何能自如地运用好语言，如何把话说好，说得通顺流畅，说得让别人爱听。语文教材里，每一单元都有“积累和运用”这样的练习。就是要求同学们将平时课本里学到的词语，结合生活中学到的语汇，积累起来，用到自己的日常语言交流中去。

简介：孩子天生喜欢听故事，尤其喜欢听关于小朋友、动物以及那些充满天真幻想的故事，但有时还不能理解故事的内容和词语的含义，我们可以通过有趣的游戏帮助孩子理解故事发生的先后顺序、理解人物的表情和动作、人物的对话与心理活动，并增进孩子的表达能力，培养孩子认真倾听的良好习惯。

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