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  • 简介:根据国家教育部和青海省教育厅的安排,我省从200B年起高考开始实行“3+X”方案,这是自1977年恢复高考以来的又一次重大改革。推行“3+X”模式的高考改革,是中共中央、国务院全面推进素质教育战略决策的一个重要组成部分,也是教育部落实全教会精神、贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》作出的改革部署。这次高考改革方案的指导思想是三个“有助于”,即一要有助于高等院校选拔人才;二要有助于在中小学校推进素质教育;三要有助于高等院校进一步扩大办学自主权。

  • 标签: 素质教育 “3+x”高考 高考改革 高等院校 省教育厅 “3+X”模式
  • 简介:1、难倒学者在一次数学大会上,一位数学家提出了这样的问题:每天中午从甲地向乙地开出一列火车,与此同时,一列火车从乙地开往甲地,假如火车在路上要走10天,那么从乙地出发到甲地,一路上会遇到多少列从甲地来的火车?有好几位学者回答是10列,但这是错误的,你知道正确答案吗?

  • 标签: 火车 数学家 正确答案 学者 体操 中午
  • 简介:A、她们在听谁的歌?美、静、琳和艺都是流行音乐发烧友,她分别是孙燕姿、萧亚轩、容祖儿和twins的fans。天她们又各自听自己喜爱的歌。1、美不在听燕姿的歌,也不在听twins的歌;2、静不在听祖儿的歌,也不在听燕姿的歌;

  • 标签: 流行音乐 体操 三角形 爱因斯坦 顶点数 数字游
  • 简介:从1998、1999两年全国保送生使用综合能力测试卷,2000年江、浙、晋、吉、粤使用的文综/理综和大综试卷中,我们可以归纳出这种考试模式的一些特点,大致如下:1.重视素质和能力的考查,即强调“以能力立意”,由过去偏重考查知识的掌握程度转向测试能力的高低。2.重视学科的整体性,即要求学生能用一门或多门学科知识,全方位、多角度地去认识自然

  • 标签: “3+X” 中学 高考 教学改革 教学模式 素质教育
  • 简介:在借鉴洋思经验的基础上,研究构建了基于“先学后教”的“3+X”教学模式。提出了基本操作原则、方法与保障措施。

  • 标签: 先学后教 教学模式
  • 简介:摘要我国的高中毕业生只能有一部分升入大学,竞争必然存在。“3+X”并不是减轻学生的负担,“3+X”正向我们走来,但并非尽善尽美。怎样完善并逐步建立起科学的考试科目设置,落实必修课和选修课教学计划,发展学生的共性与个性,加强师资队伍建设都有一定的促进作用。

  • 标签: 高中物理 &ldquo 3+X&rdquo 教学策略
  • 简介:摘要:“1+X”证书制度是我国近年来中职教育改革的焦点话题,为了实现“1”与“X”课程内容的有效衔接,需以学分银行为载体实现课程互认与学分转换。通过建设学分银行,支持不同学习成果之间的互相认证、转换与积累,确保“1+X”证书制度落地执行。但是由于当前我国学分银行建设还处于起步阶段,无论是平台建设还是体系结构尚不成熟,而且社会成员对学分银行了解不足,注册用户非常少,普及度还有待增强。本文基于“1+X”背景探讨中职生学分银行建设问题,梳理“1+X”制度与学分银行的内在关联,期望能更好地推进学分银行建设与发展,顺利完成中职教育改革的任务目标。

  • 标签: 中职教育 “1+X”制度 学分银行
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  • 简介:2000年起在苏、浙、吉等省试行的“3+X(文、理综合)”高考模式,于2002年在全国范围推开,高考模式的变革,给我们的教学工作提出了新的要求。从四年的“文综”试卷来看.仍以政、史、地各学科内的综合为主,其中历史部分试题更是明显地体现了专题化的命题特点。如,选择题部分,2001年考查了中国教育史、中国历史上的改革和中美关系史三个小专题;2002年考查了中外经济文化的交流、国际性战争史和三次科技革命史三个小专题:2003年考查了中国历史上的土地问题、中国近现代史上的民主与法制建设和亚洲民族解放运动史三个小专题。非选择题

  • 标签: 高中 三年级 历史教学 专题教学 高考 “3+X”模式
  • 简介:日本文部省宇宙科学研究所最近宣布了一项发现,他们利用飞鸟号X射线天文卫星在世界上首次成功地观测到了银河系外X射线源。科研小组认为,此种X射线是从遥远的星系中心酷似黑洞的地方放出来的,大约经过了100亿年才到达我们所在的银河系。宇宙科学研宄所的专家利用飞鸟号X射线天文卫星的X射线望远镜,对室女座北侧后发座周围的天体进行了20天的观测。飞鸟号的X射线望远镜比以往同

  • 标签: 中学 语文 阅读训练
  • 简介:中国的嫦娥要奔月啦!月亮上到底有没有砍桂树的吴刚,有没有捣神药的玉兔,这回可要看个究竟!最棒的是,中国探月工程的工程师们已向我们每个人发出邀请,让大家都来出谋划策,设计一套万无一失的探月攻略,以保证这次嫦娥2号的探月任务顺利通关!拿出你超群的智慧和玩游戏时的激情,一起参与航天计划吧!

  • 标签: 嫦娥 航天器 探月工程 攻略 月球表面 卫星轨道
  • 简介:“谁1……谁2……”句式是现代汉语中前后照应的一种句式,其中,“谁”是非疑问用法,任指,有所指,在不知或不可明说的情况下,常使用这一句式,带有委婉的语用色彩,在逻辑一语法关系上表假设或条件。

  • 标签: “谁1……谁2……”句式 用法 特点 语用特点
  • 简介:摘要:在我国中职学校中,由于学生的文化水平鱼龙混杂,并且就读中职的要求相较于高中偏低,中职学生所学内容大都面向与就业,在“1+X”整数背景下,我国中教育的方法也有了些许改变,希望培养出来的学生在出社会后能作为技术人才,贡献自己的力量。在中职班主任课堂中融入,电子商务教学的教学模式发生了改变,不仅能够帮助高校按照国家的要求培养新时代人才,而且还能加强这部分学生的实际操作能力,培养出来的学生实践应用能力更强,促进中职学生更加全面的成长。在本文中,笔者根据自身过去的实践经验,针对“1+X”证书背景下中职班主任课堂教学的策略进行分析和探究,供广大教育工作者参考。

  • 标签: “1+X”证书 中职学校 电子商务
  • 简介:<正>上期回顾:科学怪小子五人组接受了校长的委托来给学园祭帮忙,但就在大家以为一切顺利的时候,一声尖叫突然传来!传说中的"小妹黑尼四天王"即将登场!

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