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  • 简介:摘要:在当前的幼儿园中的教育存在的“小学化”这个问题已经很久了,并且在一些列的正常以及措施实施后,幼儿园教育中的“小学化”依旧是存在。从大家所考虑的角度上来看,每一个主体的观点的为出发点都想在一个人最大利益而进行选择“小学化”,然后就会陷入囚徒困境。所以,对于这样的状况政府有关部门就应该加快推进幼儿的学前教育的立法,提供充足的财政资源,并且将监督以及惩罚的力度加大,当幼儿园创立新的经营理念以及方法,就要将多元化的方法渗透进去。进而改进新时代的幼儿园中“小学化”的问题。

  • 标签: 新时代 幼儿园教育 “小学化”的囚徒困境
  • 简介:摘要:随着信息技术的高速发展,互联网作为信息化发展的核心特征,已经逐渐渗透到各行业发展中,而教育作为关系国家发展和人才培养的基础产业,将教育与互联网技术进行深度融合,有助于改善传统教育模式下单调、枯燥的教学氛围,为学生建构全面发展的良好环境。本文以初中名著阅读教学中《钢铁是怎样练成的》为实践内容,通过分析新课程改革背景下初中名著阅读面临的机遇和挑战,引入了“教育 +互联网”模式下的新型初中名著教学方法,并详细研究了其实践策略与教学效果,希望能够对新时期创新初中名著阅读教学起到实际参考价值。

  • 标签: 教育 +互联网 初中语文 名著阅读教学 实践研究
  • 简介:在日益加快的生活节奏和日趋激烈的竞争下,当代中国人的各方面压力逐渐增大,心理健康也面临着许多前所未有的矛盾和问题。本文探讨了目前中国心理咨询面临的现实困境,并对发展瓶颈背后软环境的缺失做出分析,最后对心理咨询本土化进行了本土化思考。

  • 标签: 中国心理咨询业 困境 文化差异 本土化