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  • 简介:随着高校研究招生规模的扩大,教学质量却出现了下降趋势.出现这种现象的原因是多方面的,通过对山东大学、曲阜师范大学的在校研究的旷课现象进行问卷调查,以期找到问题的症结所在,为教学质量的提高提供建议和参考.

  • 标签: 研究生 旷课 归因分析 对策
  • 简介:2007年全国硕士研究生招生网上调剂信息系统正式开通。第一志愿没被招生单位录取的上线考生,均可参加网上调剂。如第一次调剂没有成功,考生可二次选择调剂志愿。在获取调剂信息后,考生填写调剂申请并寄送给接受调剂单位,经接受调剂单位审核后发接收调剂函至考生原报考单位,原报考单位同意并转寄报考资料,最后接受调剂单位接收了考生的报考资料,调剂才真正成功。

  • 标签: 硕士研究生 调剂 招生单位 信息系统 第一志愿 研究生招生
  • 简介:2009年以来,国家改革硕士培养模式,从以学术型为主转向以专业型为主,全日制专业学位硕士研究生的培养工作在前进中发展。本文分析了全日制专业学位硕士研究生在培养过程中面临的挑战,并提出了相应的思想政治教育工作举措。

  • 标签: 全日制专业学位硕士研究生 思想政治教育 产学研联合
  • 简介:采用总体幸福感量表和社会支持评定量表对292名医学硕士研究生进行问卷调查,通过对高校医学研究的调查来探讨其主观幸福感和社会支持的关系,为制定医学研究主观幸福感的干预措施提供依据。

  • 标签: 医学硕士研究生 社会支持 主观幸福感
  • 简介:党的十七届六中全会明确提出了“推动社会主义文化大发展大繁荣,进一步兴起社会主义文化建设新高潮”的战略目标,突出了文化建设在党和国家全局工作中的重要地位。高校校园文化是社会主义先进文化的有机组成部分,随着我国研究教育规模的持续增长,构建研究校园文化愈发具有现实价值和意义。从高校研究会的角度出发,提出了研究校园文化建设的若干建议。

  • 标签: 研究生 校园文化 研究生会
  • 简介:随着大数据的兴起,数据科学家的短缺受到普遍的关注。高校承担着培养数据科学人才的使命。探讨了数据科学家的含义和所具备的素质,分析了国内外高校数据科学专业硕士课程设置的内容和特点,提出了完善我国高校数据科学专业硕士课程建设的策略。

  • 标签: 高校 数据科学 硕士 课程
  • 简介:研究是国家培养的高层次的专门人才,在知识、能力和人格方面相对于本科有了更为积极显著的发展,社会对他们寄予了较高的期待。在人才济济、竞争激烈的当今社会,面对各种思潮的困扰,研究们往往表现出不同程度的心理矛盾和心理不适。因此,分析研究择业心理问题并提出相应的调试对策,对提高研究的就业竞争力有着重要的现实意义。

  • 标签: 研究生 择业 心理
  • 简介:指导思想严格管理,提高质量,扩大规模,再上层次。学科建设的关键内涵建设(人才、成果、项目);学位申报(材料、信息)。发展设想按照每两年增加1至2个博士点和5至6个硕士点,再用8至10年时间,我校可望达到博士点12至15个、硕士点35至40个,在校博士220名、硕士780名,研究总数与在校本(专)科总数的比为1:10,争取建成研究院。

  • 标签: 学科建设 学位与研究生教育 提高质量 扩大规模 发展设想 硕士点
  • 简介:分析了现阶段研究学术论文存在的问题和目前研究论文写作教学内容和教学方式的弊端,提出了要更新教学观念,改进教学方法,调整教学内容,在提高研究论文写作水平的同时要注重培养创新能力、发现问题和解决问题的能力、搜集和处理资料能力、书面表达能力等。

  • 标签: 研究生 论文写作 教学改革 高校 能力培养 教学方法
  • 简介:党支部的设置模式将影响到党支部战斗堡垒作用的发挥。目前,高校研究党支部的设置可区分为“横向型”、“纵向型”和“灵活型”三种模式。研究党支部设置应有利于党务工作的开展、符合研究的学习特点、有利于扩大党组织的覆盖面,更好地促进高校研究党建工作水平的提高。

  • 标签: 高校 研究生党支部 设置模式
  • 简介:本文从研究招生考试主体的诚信问题着手分析,探讨了我国当前研究招考工作主体存在失信行为的原因,并进一步提出了加强研究招考主体诚信建设的措施。

  • 标签: 研究生招生考试 主体 诚信建设
  • 简介:书院是我国古代一种重要的教育组织形式,在其曲折的发展过程中产生了许多重要制度,如教学与科研紧密结合、以励品行,非以弋功名、各用所长,因材施教及讲会制度等,不仅对当时社会政治文化产生了极大影响,而且对现代研究教育也具有极大的启示,亦可为我们所借鉴.

  • 标签: 书院制度 研究生教育 古代教育史 办学理念 道德教育
  • 简介:创新能力是研究多方面能力的综合体现。作者通过个人的学习经历及对研究培养的经验,总结了对研究的教育应从培养研究的创新能力入手,并提出培养过程中应注意的几个方面。

  • 标签: 研究生 创新能力 培养过程
  • 简介:当前研究数量急剧增加,采取有效的方式防止研究质量下滑是研究教育特别重视的问题。分析了利用信息化的研究质量监测平台,从研究基础信息、课程学习、论文管理、毕业后跟踪等四方面对研究培养质量进行有效管理并认真分析,找出适合的研究培养方案。实践证明此平台有效的保证了研究培养质量,具有一定的推广意义。

  • 标签: 研究生教育 质量监测 信息化平台 培养环节
  • 简介:应用可靠性理论,从故障树的分析入手,利用布尔代数运算,从研究学习和教师教学两个方面进行剖析,找出了研究考试不及格的原因,并针对上述原因提出了能促进研究圆满完成学习任务一系列措施。

  • 标签: 研究生教育 故障树分析 “人才失效”现象
  • 简介:做好地方高校的学科建设与研究培养工作,从而更好地为地方经济、社会、科技的发展服务,是地方高校的一项基本职能.本文从地方高校学科建设与研究培养的现状入手,阐述了地方高校学科建设与研究培养之间的关系,分析了地方高校学科建设与研究培养对地方经济、社会发展的影响,进而提出了地方高校在学科建设与研究培养过程中应注意的几个问题.

  • 标签: 地方高校 学科建设 研究生培养
  • 简介:推荐免试制度作为研究招生方式之一受到了广大高校的欢迎。本文介绍了推荐免试制度的现状。并基于社会学理论的视角,从本质特征、价值理论、理性选择理论、社会资本理论等方面对推荐免试制度进行了解读。进一步对推荐免试制度的完善提出了建议。

  • 标签: 推荐免试 高校研究生 社会学
  • 简介:现阶段如何对研究教育成本进行分担和补偿,其责任应该怎样划分,各种说法莫衷一是.因此,讨论如何合理运用市场和政府的积极作用共同构建研究教育成本的分担与补偿的模式显得尤为重要.

  • 标签: 研究生教育 分担与补偿 市场调节
  • 简介:研究培养机制改革试点三年来,关于改革理解的分歧并没有因为改革的推进而得到很好的澄清。但三年的改革实践为厘清改革分歧提供了可能。运用内容分析法,对试点高校培养机制改革方案的文本分析表明,研究培养机制改革既不完全等同于民间对培养机制改革的误读,也不完全等同于教育部对培养机制改革的规划,改革的实然性与应然性并不完全耦合,改革深化的路径还有待进一步探索。

  • 标签: 研究生培养机制 改革 内容分析