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  • 简介:摘要随着互联网、大数据、人工智能和实体经济融合不断加快,新经济呈现蓬勃发展态势,中国的“新四大发明”高铁、支付宝、共享单车和网购,产业结构升级的方向是以科技、消费、服务为代表的新经济。中国不再执着于透过宏观调控达到经济成长目标需求管理,而是更落实供给侧改革,使未来经济政策将趋向多元化。“新经济”与“旧经济”的动力转换,全球面临共同的课题,创新与技术进步。经济调整是必要的,为了经济战略调整产生的金融风险,中国在境内境外的空间布局,一定要改变原来思维模式,要积极应对风险,才能新经济发展布局。

  • 标签: 新经济 金融风险 经济战略
  • 简介:摘要2018年是十九大的第一年,有提到三个大任务,第一个是扶贫,第二个是环保部分,第三个就是要防止金融风险,随着中国特色社会主义进入新时代,我国经济持续健康发展起来,社会主义文化更加繁荣兴盛,既对经济建设提出更高要求,也带来了经济文化发展重大历史性机遇。我国已经成为世界制造业第一大国,但大而不强的问题比较突出。所以党的十九大报告是带领我们进入新时代、开启新里程的宣言和行动纲领,报告关于“建设现代化经济体系”的重要论述,要“激发和保护企业家精神,鼓励更多社会主体投身创新创业”,要“培育具有全球竞争力的世界一流企业”。

  • 标签: 中国特色社会主义 创新创业 扶贫
  • 简介:摘要人才培养成为现阶段黑龙江省制造业通过产业结构调整和升级来提升龙江经济发展的制约因素,传统人才培养模式下已不足以对创新意识和创新能力提供有力支撑。本文通过对校企教学合作模式进行了深入探究,并通过实例化的产学研合作,例证未来适合龙江经济发展的人才培养模式。

  • 标签: 制造业 教学合作 人才培养 产学研合作模式
  • 简介:摘要:自西晋末期起,隋代和唐代的商业发展是中国社会经济受到外部因素影响出现大波动后商业体系重新构建起来的重要时期。隋唐的商品经济发展不仅在速度上大幅提升,商品经济发展的模式和方向也呈现出多元化的特征。对于隋唐时期的商品经济发展状况进行分析和了解有助于为现代社会的经济发展模式找到雏形,并且对这一时期的商品经济发展状态有一个更加全面系统地了解。

  • 标签: 隋唐时期 商品经济 商业交通
  • 简介:经济建设必须依靠高等教育,高等教育必须面向经济建设。高等教育与经济建设必须紧密结合。

  • 标签: 高等教育 科教兴国 经济建设
  • 简介:四川省在推进经济社会发展的过程中,省委、省政府高度重视教育事业的发展,着力于将四川沉重的人口负担转化为巨大的人力资源优势,实施“科教兴川、人才强省”战略,始终坚持将教育放在优先发展的战略地位,教育事业取得了很大的成就。教育规模不断扩大,教育质量明显提高,教育结构逐步优化,教育改革取得了成效,建立了包括学前教育、九年义务教育、职业技术教育与成人教育、普通高等教育在内的较为完备的教育体系。

  • 标签: 高等教育自学考试 经济社会发展 四川省 人力资源优势 九年义务教育 职业技术教育
  • 简介:“青海经济发展虽然落后,但基础教育要先行,要把基础教育作为基础设施建设和教育事业发展的重点领域,宁可在别的方面忍耐一点,也要保证教育尤其是基础教育的优先发展。”青海省委副书记、省长赵乐际日前在接受记者采访时语气坚定地说。

  • 标签: 基础教育 记者采访 赵乐际 教育事业发展 青海省 优先发展
  • 简介:  【摘 要】 随着社会制度的变革与创新,虚拟经济作为社会发展的必然产物而出现。虚拟经济作为一种相对独立于实体经济的虚拟资本的经济活动与实体经济之间具有什么样的关系?以往学者的研究可总结为两点:首先,实体经济决定着虚拟经济。其次,虚拟经济相对独立于实体经济,并对实体经济具有双重影响。本文从美国次贷危机和欧洲债务危机为例,分析虚拟经济和实体经济相背离是近年来金融危机的重要原因之一,对我国目前的经济发展提出建议,促进虚拟经济和实体经济相协调,驱动经济的健康稳定发展

  • 标签:    虚拟经济 实体经济 虚拟资本 相关性
  • 简介:计量经济学已经成为我国高等学校经济学类各专业的必修课程.然而,在计量经济学的教学中仍存在着诸多问题.从“教与学”两个方面展开分析,并针对不同情况提出教学改革思考,如教师本身知识的要求和根据不同学生编写不同的教材内容等,以便最终解决经济类本科计量经济学教学中存在的问题.

  • 标签: 经济类本科 计量经济学 教学改革
  • 简介:经济全球化是近年来人们十分关注和谈论的国际热点问题,它与中国的发展密切相关。迄今为止,虽然人们甚至还没有就此概念的定义取得一致看法,但经济全球化引发的政治、经济和人们生活方方面面的变化所带来的影响是巨大的、不容忽视的。为什么世

  • 标签: 世界经济 经济发展 经济全球化
  • 简介:科举经济的形成是多种影响因素共同作用之结果,主要涉及社会经济发展整体情势、科举考试内容和形式、科举考试规模扩大以及由此带来的竞争加剧、科举考试利益影响以及政府相关政策制导等广泛内容。科举规模的扩展和竞争的加剧,进一步扩大了科举考试的经济需求;科举利益驱策和政府政策宣导,进一步刺激了科举考试的应试需求。宋代以降相对宽松的社会商业政策则为科举经济发展提供了社会背景和经济基础。

  • 标签: 科举学 科举社会 科举经济 科举史
  • 简介:根据全国高等教育自学考试指导委员会2004年1月颁发的《经济法概论自学考试大纲》以及根据该大纲编写的全国高等教育自学考试经济管理类共同课指定教材《经济法概论》(财经类)(2004版)以及以往自学考生反映的情况,自学考生在学习经济法概论这门经济管理类共同课时,有一些共同的事项需要注意。

  • 标签: 《经济法概论》 财经类专业 高等教育自学考试 自学辅导 学习内容 学习目标
  • 简介:经济常识在高考试卷结构中占有35%的比例。因此,复习好经济常识的基础知识、基本理论十分重要。现将经济常识上册的一些重点知识逐一分析如下。一、价值规律价值规律是商品经济的根本规律,与后面七个专题的知识联系密切,务必准确把握。理解的重点有:1.掌握与价值规律相关的几个基本概念之间的相互关系。如图1所示:

  • 标签: 经济常识 复习方法 价值规律 市场经济 中学教育
  • 简介:摘要:金融治理现代化是国家治理体系现代化的重要组成部分,是关系新时代金融事业发展的根本性、全局性、长期性问题。金融治理体系现代化建设需要推进金融监管体制现代化 ;提升金融机构治理现代化 ;加快金融治理手段现代化,尤其要注重发挥好金融科技在提升金融治理现代化能力的引擎力量。

  • 标签:   中国特色 金融治理体系 现代化
  • 简介:指出了分级教学的理论依据,探讨分级教学的必要性,在此基础上重点提出几种分级教学模式,并且比较了各自的优缺点.最后分析了分级教学可能出现的问题与困难,提出了相应的对策.

  • 标签: 经济数学 基础课程 分级教学 高等教育 模式选择
  • 简介:为了培养工科学生经济学素养,提高其认识问题、分析问题的能力,特别是为工科学生将来从专业技术岗位走向管理岗位打下良好的基础,文章基于经济学类公选课进行问卷调查,分析防灾科技学院公选课存在的主要问题,并对经济学类公选课设置进行研究,提出丰富公选课课程网站信息量,为公选课课程选择便利;增加经济学类公选课开出量,设置综合性经济学类公选课等多项措施。

  • 标签: 工科 经济学类 公选课 调查问卷
  • 简介:货币概念是“经济生活”的逻辑起点,贯穿于整个“经济生活”,因而是“经济生活”的基本概念。货币的产生与发展,货币职能的展示演绎着人类整个经济活动。在教学过程中,讲深讲透这个基本概念,有助于理清教材的逻辑,帮助学生解决相关的疑惑与难题。

  • 标签: 货币 经济生活 逻辑起点
  • 简介:由于通讯与电子技术的发展,经济全球化已成为世纪之交一个引人注目的现象,其最突出的表现是生产与贸易的全球化及全球金融市场的形成。在中国适应与应对全球化方面,法学的发展与法学专业人才将是不可缺少的,法学专业,特别是涉外法律,包括国际法、国际经济法等,对于中国民主与法制建设,对于中国积极融入国际社会,全面提高中国的经济与社会发展水平将会发挥重要的作用。

  • 标签: 经济全球化 法学专业 中国 高等教育 培养目标 就业