简介:
简介:所谓数学教学中的问题情境创设,是指在数学中对教学内容的呈现采用特定的方法,以达到以下两个目标:一是激发学生主动地联想、想象、积极地思维,以获得某种与教学内容有关的形象或思维成果;二是使学生产生某种情感的体验.
简介:我们不能改变手中的牌,但可以决定如何出牌。——兰迪·鲍什
简介:众目关注的化学教育,通过千年的发展,已经形成了一门学科的分支。虽然化学教育家能够理解并使用化学原理,但是他们对教育原理发展的掌握程度不尽相同,以致于无法将其准确地运用于特定的学科。因此,化学教育家对不同层次学生的指导来说是至关重要的。
简介:摘要感恩,是社会上每个人都应具有的基本道德准则,是做人的起码修养。学生整体的发展需要我们对学生进行感恩教育。开展感恩教育是学校教育、家庭教育和社会教育的一个刻不容缓的任务。教育学生懂得感恩,学会感恩。促进学生的健康成长。
简介:摘要在幼儿教育活动中,就孩子们平常在区域活动中的一些表现做了简单的交流,虽然大家谈得都是一些琐碎的事,但从中我们却得出了许多的感慨。在以下的一些活动场景中,相信大家都能在记忆的脑海中回忆起自己在教学中也曾有过,或许你会说“是的,我们也是这样的”希望我们的做法能够更好的发挥资源共享的作用。
简介:<正>我上气不接下气地在丛林中奔跑着,那场"板龙惨案"还不时地浮现在我的脑海之中。Q博士交给我的任务还真是艰巨。我真后悔在来这里之前没有练就一身轻功。因为,在这个本不属于我的世界里,我必须时刻保持警惕,随时准备逃跑。
简介:自古以来,人类就没有停止过对神秘的生命现象孜孜不倦的探索。生命为什么选择地球作为它惟一的家园,并在此生息繁衍进化;生命是否真如亚特兰蒂斯的传说中那样是起源于海洋;一颗休眠千年的种子缘何可以重新成长成参天大树;一个小小的细胞又怎样演变成复杂而有序的有机体?对万千生命现象的思考与探索贯穿人类五千年历史,成为人类认知世界中最富有魅力的部分。
简介:摘要在教学中,要抓好小学作文教学。然而,在一些不少学生还是怕写作文,写出的文章见解肤浅,情感苍白,条理不清,语句不通,错别字较多,内容重复使用等问题。那么我们作为一名农村小学语文教师,我们要怎样帮助学生进入入门学习,学好小学语文,学好小学作文。
简介:摘要《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性。小学数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获。它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展,可持续发展。
简介:摘要阅读教学更是如此,因为现实生活中,一提及阅读,学生的感受大多是“老师要我读”、“父母要我读”,很多学生由于自身对阅读态度的不端正加之家境的影响,对于购买课外书籍来加强自我知识的积累已无实际动力,久而久之,即养成了对阅读无兴趣的不良习惯。再者就是部分学生阅读意志薄弱,不善利用时间,怕苦怕累。
简介:进入21世纪,回首过去千年特别是工业革命以来,人类在开发利用自然资源创造物质文明、精神文明方面取得了巨大成就,但与此同时,也给人类生存的地球造成巨大的创伤,大气污染、水质恶化、森林破坏、水土流失、资源匮乏、气候异常、物种减少、臭氧空洞等一系列问题困扰、威胁着人类。从1972年斯德哥尔摩会议到1992年里约热内卢会议,人类逐步认识到,只有保护好生活环境和生态环境,才能实现经济、社会的可持续发展。而要搞好环境保护工作,必须培养大批素质高、能力强的环境类专业人才。
简介:从馆藏、信息服务与提高图书馆员整体素质等方面对21世纪的高校图书馆开展读者工作进行了论述。
简介:《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,是他们里程碑式的著作。它是国际共产主义运动第一个纲领性文献,标志着马克思主义的诞生。21世纪以来,对《宣言》的研究工作一直进行并取得了较大的进展,本文通过对各类研究文献进行综合整理并做出综述,以吸引更多的关注并为之努力。
简介:摘要“微时代”的到来给传统互联网应用带来了前所未有的革命性的冲击,同时也给教育领域带来了不小的影响。微课在小学英语教学中的运用,不仅大大提高了学生学习英语的兴趣和热情,培养了学生的自主学习能力,更提高了教师教学的质量。
简介:材料科学是一门新兴学科,它和信息科学、生命科学等被称为当代高新技术取得突破和发展的支柱。一、材料科学在高科技发展总战略中的地位和作用在人类历史的长河中,某一特定材料的使用,往往是某一特定历史时代划分的标志,如石器时代、青铜时代、铁器时代等。只有当人类使用了强度更高、性能更好的新材料,人类文明才能得以长足发展。
简介:自学考试实施面向农村发展战略,经过几年的探索和努力.初获成果,县以下乡镇广大农村基层的机关事业单位、乡镇企业职工和青年农民等参加自学考试人数逐年增加,已成为自学考试的一大亮点。从定海区来看,2003年上半年,全区自考生5480人,来自乡镇考生达
简介:针对如何提高高等学校的教学水平,为国家培养面向21世纪的高素质人才,阐述了在这咱新形势下建立高层次的计算机实验教学基地的重要意义,讨论了该基地应具有的功能和特点,并指出了搞好基地建设的实施步聚。
内文连接——肖申克的救赎
小学语文写作教学申晓静
谈初中数学教学申如何创设问题情境
新课程背景下的物理教学反思初探申志彬
兰迪教授的最后一课
21世纪的化学教育
让学生学会感恩纪晓冬
好孩子是夸出来的马桂兰
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历史教学中学习兴趣的培养策略张伟兰
浅谈如何构建小学数学高效课堂黄翠兰
如何加强小学语文课堂自律阅读教学胡明兰
面向21世纪的中国高等学校环境专业
迈向21世纪的高校图书馆读者工作
21世纪以来《共产党宣言》研究综述
浅谈“微课”及其在小学英语教学中的应用孙咏兰
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21世纪农村自学考试发展面临的机遇与挑战
谈“面向21世纪计算机实验教学基地”的建设