简介：第八次全国基础教育课程改革（本文简称新课改）启动已经有数年时间。这次课改和我国以前历次课改相比，无论在理念的革新程度，还是在实施的革新范围上，都堪称是空前的。但它所引起的理论上的质疑和实践上的排斥也是前所未有的。所以我们有必要超越混乱的争论对峙领域，回到新课改本身。在回顾新课改产生的背景基础上，重新认识新课改理论与实施，深入思考新课改前进的路。

简介：一、试题简介1.一般是五篇文章,包括故事,新闻,科普知识,社会问题议论及应用文;2.文章本身和所附问题共约2000-2200词;3.要求在40分钟左右完成:4.会有少量生词出现,有的注了中文,有的则需猜测;5.有的旧词是以新的意义出现的;6.不单考查语言而且考查对英美文化的了解;

简介：为了能更好地理解教育技术的定义，作者分别从横向和纵向两个方面阐述了对教育技术的理解。横向比较是指在教育技术领域里一些相关的定义与教育技术定义做比较。纵向比较是指按年代顺序比较AECT的几个有重要影响力的概念。既然是比较，就必须有个标准，本文横纵向比较的标准分别是教育技术学与AECT94定义。

简介：现代文阅读能力的养成与提高是一个长期的过程。影响现代文阅读能力的因素有三个：知识积累、思维方式和认识水平。其中知识积累与思维方式是认识水平的基础．知识积累丰富，思维方式正确，两者相互作用，会提高人的认识水平，而认识水平的提高又会反过来促进知识的积累与思维方式的改善。这三个因素共同影响着阅读能力的养成与提高。

简介：摘要算理就是计算过程中的道理，是指计算过程中的思维方式，它解决为什么这样算，算理是算法的源泉，只有想得明而透，才能算得准而活。要提高计算能力，首先要理解基本算理，只有在理解算理的基础上，学生才能举一反三，从而形成正确熟练、灵活的计算技能。教师只有重视算理教学，算法技能才能进一步形成，学生的数学思维能力才能得到发展，计算能力才会得以提高。

简介：摘要教学写人叙事的经典散文的时候，一线教师们大多凭经验完事，往往从词句入手，分析人物形象或者思想性格，教学时以“爱”与“理解”为主问题，围绕背影，从父亲和作者两个角度，展开《背影》的课堂生成教学，取得了满意的预期效果。

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简介：摘要小学生的自主阅读能力恰恰是实现这一宗旨的根本。本文就小学生自主阅读中的某一方面----相关阅读进行论述，重点论述“相关阅读”的重要性及“相关阅读”在实践中的运用，以期进一步提高学生的自主阅读能力。

简介：摘要英语已经逐渐成为了一门国际性的语言，在这项语言的使用中，需要投以一定的心力。尽可能的发挥出英语的重要作用，通过英语能力的提高，来增强我国的综合实力，提升我国的国际地位。英语一直是我国教育的重点，在这门学科的教学中，老师们要对自身的教学方式进行改变，转变其教学理念，加强学生们的阅读理解的能力，让学生们可以深刻的意识到阅读的重要性，本文就高中英语阅读理解的培养进行论述，结合学生们的自身发展特性，制定出一套有效的教学方式。

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简介：教材是教师教、学生学的基本依据和物质基础，正确理解教材在很大程度上可以左右教师对教学本质的把握。因此，根据小学数学的特点，教师可以凭借教材中知识呈现的方式，编排的特点来关注学生对知识的自主建构。教学中还需立足于教材本身所蕴含的教学价值，科学把握教学的目标，并以此为指导来设计、组织课堂教学，设计不同的练习挖掘最基本的数学思想。

简介：化学基础理论是高考的重要考查内容．而在高考试卷的Ⅱ卷中考查有关基础理论的试题几乎已经成为经典题型．这部分知识主要包括物质结构和元素周期律、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液以及电化学．在复习中。我们要在明确考试内容的前提下，立足于教材，准确理解相关的原理。把握好知识的深度，并灵活运用知识，努力发展思维。

简介：现在全国上下都在深入学习全教会精神,学习江泽民总书记《关于教育问题的谈话》,贯彻落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。教育部考试中心副主任马金科在其《对“3+X”高考改革中注重能力和素质考查的思考》一文中,明确提出“高考或任何一项考试应更加注重对考生能力和素质考查,命题指导思想与观念以及命题理论与技术方式的改革,都应为更好地考查能力和素质而服务”,并提出了“以能力立意命题方式”。如何理解“以能力立意命题方式”呢?以下仅谈一下笔者个人的看法,希望能起到抛砖引玉的作用,以引起更多的人对“能力”和“素质”更多更深的思考。

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简介：摘要叶圣陶先生曾经说过“语文教学的最终目的是要使学生自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。”可见老师的职责不仅是教学生学会知识，更重要的是教学生掌握一定的方法，会学知识，不断提高语文素质。阅读是语文教学中最基本、最重要的项目之一,也是人们日常生活中重要的活动之一。它能使人积累知识、培养能力、陶冶情操,让人身心愉悦；每一个有时代感、责任感的教师都应该重视学生的阅读。培养小学生的阅读理解,让学生掌握文章阅读的理解是现在社会很重要的一项工作。

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