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  • 简介:随着信息技术在中小学的开设和2005年前逐步实现“校校通”工程的目标,各个学校都已拥有不同数量的计算机,少则几十台,多则上百台。据调查,计算机的使用时间至少是每天4-6小时,使用率极高。以我们中心的机房为例:三个微机室150台计算机在忙的时候,除中午休息两小时外,从早上8:30至晚9:30,平均每台计算机上机人次是4人。由于计算机课需进行大量的操作,上机人员计算机水平又不一样,操作中随意性极大,

  • 标签: 计算机课 电脑维护 上机 微机室 机房 “校校通”工程
  • 简介:摘要随着档案信息化的发展,社会各行业的档案资料从原有单一的纸质档案发展为包括纸张、电子文件、声、像、视频等各种类型的多媒体档案,档案数字化已成为趋势。电子档案与传统的纸质档案相比,在存储、查询、利用等方面有着非常明显的优势。大量具有保存价值的电子文件需要做好保存工作以备不时之需,这就要求将这些电子文件转化为电子档案进行保存。

  • 标签: 档案 信息化
  • 简介:摘要电力资源是社会生产的重要资源之一,对于社会发展有着较为重要的帮助。并且在当前的社会发展过程中,电力资源的供给是需要保证稳定性的,如果出现供给不稳定的问题,就会导致较为严重的经济损失,所以在当前的供电工作中,既要保证供电的问题,同时也要防止其出现安全问题,使用的主要方法就是进行继电保护工作。在继电保护工作中要对相关技术进行整体的提升,通过更加全面的技术来保证供电的问题,使整个电力系统都处于一个健全的状态,让人们用电得到稳定的保障。

  • 标签: 电力继电保护 故障 电工维修
  • 简介:高校作为社会的重要组成部分,其安全及稳定对于构建和谐社会影响很大.新形势下辅导员工作应积极应对高校安全稳定工作的现状及面临的问题,结合大学生的特点,构建"以人为本"的和谐、有序的高校安全稳定工作新机制.

  • 标签: 安全 辅导员 责任 以人为本
  • 简介:应用可靠性理论,从故障树的分析入手,利用布尔代数运算,从研究生学习和教师教学两个方面进行剖析,找出了研究生考试不及格的原因,并针对上述原因提出了能促进研究生圆满完成学习任务一系列措施。

  • 标签: 研究生教育 故障树分析 “人才失效”现象
  • 简介:针对住宅小区电气设计规程有一定改变的状况,对北海市的住宅小区用电情况进行了分析,并对住宅小区电气设计作了有益的探讨。

  • 标签: 住宅小区 电气设计 供电质量
  • 简介:随着素质教育和创新训练在高校的深入开展,实验教学和实践环节受到前所未有的重视,实验仪器和设备增长迅速。保持实验仪器设备的完好率,最大限度地发挥仪器设备的功能,保持设备可持续使用是实验室工作的重点。笔者认为,可以从建立实验设备维修机构、更好地利用厂家的维修资源、利用社会维修力量和校内维修力量,以及强化使用者的专业培训等方面加强实验室设备有效利用。

  • 标签: 实验室 仪器设备 可持续利用 高等院校
  • 简介:燕山大学电气工程及其自动化专业主要培养在电力电子电能变换、电力系统运行与管理、电气自动化控制、计算机应用技术等宽广领域能够从事工程设计、系统运行、科学研究、技术开发、经济管理等方面的综合型高级工程技术及管理人才。毕业生既具有电气工程方面的专业知识和技能,又有自动化和信息技术的基础知识和基本技能以及专业面宽,适应性强,具备解决既有强电又有弱电的宽口径专业问题的能力。

  • 标签: 自动化控制 电气工程 专业特色 计算机应用技术 电力电子 系统运行
  • 简介:摘要:当前的职业教育强调对学生职业关键能力的培养,需要在专业课程中增加实训,并从工作角度优化基础理论课程教学方法,让学生能够成为社会所需要的技术型人才。在高职电气自动化专业的教学中需要重视工学结合教学模式,把握工学结合的优势,解决实际教学中存在的问题,以此保证工学结合的有效开展,培养电气自动化专业技术人才。本文简述了工学结合教学模式,分析了高职电气自动化专业工学结合存在的问题,提出了有效开展的策略。

  • 标签: 高职 电气自动化 工学结合 教学模式
  • 简介:摘要:过滤分离设备主要用于去除天然气中的固体颗粒和液体杂质,保证长输管网的运行安全,是管网运营的核心设备。根据天然气气质和功能要求不同,可选择不同结构和形式的过滤分离设备

  • 标签: 过滤分离设备 过滤分离设备应用
  • 简介:摘要本文从中职机电设备安装与维修的电工操作需要出发,分析电工课程实训教学存在的问题,着力构建的实训教学指导体系,丰富实训教学活动的方式方法,从而满足学生个性化学习需要,达到提高实训教学质量目标。

  • 标签: 中职 机电设备安装与维修 电工操作 实训教学
  • 简介:摘要:新时期的职业教育发生了改变,重视学生的职业技能和素质培养,需要进行专业教学改革,提升就业能力。在高职电气工程及其自动化专业,教学改革需要从课程体系、教学方法、教学方式做创新,推动学生的深度学习与分析,完善综合能力的培养,以此来培养专业能力,使学生能够在专业知识的学习中有综合性的成长与发展。本文介绍了新时期高职电气工程及其自动化专业教学改革的必要性,提出了改革的实效性策略,希望培养学生的就业能力和职业综合素质。

  • 标签: 新时期 高职 电气工程及其自动化 专业教学