简介：碘虽然属于非金属元素,却闪耀着金属般的光芒;它虽然是固态物质,却又很容易升华……碘的这些特殊性使其具有多种用途。

简介：21世纪是世界各国对海洋利益重视、主张与竞争、进行海洋国际秩序重构的海洋世纪。海洋利益的争取，涉及国家核心利益，是任何涉海国家都无法回避的战略问题。日本的海洋战略制定者意识到，海洋利益的争取必须立足道德制高点，以海洋环境保护的名义推行海洋环境教育的国家战略。本文对日本海洋环境教育的背景、体系、特征进行了梳理与归纳，为我国的海洋战略制定提供了启示与参考。

简介：摘要：数学学科是一门应用学科，学生仅仅“听得懂”是不够的，还要“学得会”，只有学会了，学生才能在数学海洋中自由的翱翔。培养学生的自主能力，培养学生的课堂参与能力，数学课堂教学应该是师生共享的。

简介：地理生态课堂充分结合当前教育新理论和学科教学现状,在教学方式、学习内容、活动载体等诸多方面进行了一系列的优化和整合,它将极大地促进学生个体的健康发展,在课堂教学改革和创新中焕发出强大的生命力。

简介：德育是教育生态系统的一个子系统.在维护教育生态系统、社会生态系统以及自然生态系统的平衡中,德育起着独特的、不可或缺的重要作用,体现在促使人们生态理念的形成、个体人脑复杂系统的生态平衡、校园德育生态环境形成等方面.通过形成德育合力、进行绿色文明教育等途径,德育的生态功能会得到很好的发挥,从而构建一个新型的人与自然和谐相处的社会主义社会.

简介：<正>大富翁史治高出资组建了一支远古探险队,利用时空门等超级技术,将远古时代的恐龙带回到现代,除了科学研究外,还建成了一个动物园为大家一展远古怪兽的风采。但没过多久,恐龙动物园竟闭园停业,只在大门上贴了一个公告如下:公告由于近来本园多只恐龙的身体出现不适,为避免霸王龙冷不丁冒出来吓大家一跳,或者翼龙叨走你的帽子、发卡、零食等意外状况发生,本园暂停营业!待修缮整顿完毕后,会再通知大家。期待您的再次光临!

简介：摘要幼儿时期是人生中的重要成长阶段，如果幼儿教育者能够应用高效、积极的教育手段，将能够激发这个时期幼儿的身心健康成长，智力、思维等方面能力的快速塑造。海洋绘本系列我这一年教学实践中的一点探索，通过海洋绘本系列在幼儿一日活动中的运用，全面提升幼儿的核心素养。

简介：

简介：一、教材分析“生态工程的实例和发展前景”一节是人教版高中《生物》选修3专题五第2节内容。这部分内容课标要求较低，只要求说出生态工程的类型、实例和所用的原理。本节教学重点是组织学生收集当地生态工程的范例，充分体验到生态工程的建设与每个人息息相关，从而对生态工程的原理产生兴趣。教学难点是组织学生实地考察调查，形成报告，并对当地典型的生态恢复工程进行简单的分析和评价。

简介："六模块"教学的本意,旨在提升学生的学习能力,但并不是降低教师的教学能力和减少教材的内容和情感。打造"原生态"历史课堂的载体,就是能用史料去支撑课堂,用历史资料去解读历史,还原历史的原貌。

简介：从教育生态学的角度审视课堂教学，不难发现在历史上曾演绎过的“教师中心论”和“儿童中心论”的痕迹和影响，以及由此造成的课堂生态失衡。本文从生态课堂的内涵、操作模式和实施策略方面进行探讨，意在激发课堂的生命活力，凸现课堂的生命价值。

简介：摘要本文主要从原生态唱法与民族唱法两个角度进行概述的基础上,分析了原生态唱法与民族唱法的艺术特点,重点对原生态唱法与民族唱法的传承关系进行了研究,系统的阐述了借鉴原生态唱法对丰富民族唱法的民族化风格提出了一些自己的看法,希望能更好继承和发扬我国传统的音乐民族文化,以使我国民族声乐在实现科学化的同时更好的体现。

简介：为了提高生态德育的实效，中小学必须确立正确的生态德育价值取向，培养学生生态文明的意识，促进其全面发展，助推和谐社会的构建，并以一种全新的生态道德视野，超越现行德育目标，开发生态德育课程，创设有利于生态道德形成的环境，探索出能够凸显德育实效的实践路径。

简介：处境不利儿童补偿教育问题已经成为社会各界，尤其是教育界高度关注的社会问题。处境不利儿童包括多种类型，本文所指的处境不利儿童专指在经济条件方面处于不利境地的儿童。这部分儿童受教育的机会无法保障，或者教育资源非常贫乏。由于补偿教育涉及到社会福利、社会公益、教育公平、儿童权利等多个维度的内容，因此在某种意义上讲这个问题已经不是单纯的教育问题，解决这一问题具有多重的社会价值和意义。在科学发展观的指导下，构建和谐社会是我们党和政府始终坚持的治国理念。

简介：一、绿色生态德育的基本内涵“绿色生态德育”是现在中小学德育内容创新和改革的主流和新理念，是经过多年的实践而提炼出来的一种现代德育观。“绿色生态德育”是融合绿色所象征的自然、和谐、人文、民主等思想的一种现代的德育观念，它倡导和谐、人文、相互尊重、相互关爱的社会精神，倡导人和自然、人和动物、人和植物及一切生命体之间的共存共荣。

简介：摘要为保持旅游业的可持续发展，充分发挥旅游业的经济效益和社会效益，在开发中应注意保护好景区的生态环境，大力发展生态旅游，政府要严格按照环境管理法规的有关要求进行旅游资源的开发利用，加强对旅游环境保护的宏观调控，加大投入。同时，要加强环保宣传，提高旅游者和经营管理者的环保意识，使其充分认识到环境有效保护对持续发展旅游业有其重要意义。

简介：摘要原态唱法与民族唱法的艺术特点,重点对原生态唱法与民族唱法的传承关系进行了研究,系统的阐述了借鉴原生态唱法对丰富民族唱法的民族化风格提出了一些自己的看法,希望能更好继承和发扬我国传统的音乐民族文化,以使我国民族声乐在实现科学化的同时更好的体现。

简介：【摘要】数学是小学教学中的重要课程，对学生成长有着较深影响。小学数学生态课堂就是将生态教育理念与数学课堂教学进行充分融合。小学数学生态教育课堂创建可以提升课堂教学效率，强化学生与教师之间的沟通和交流，对强化小学数学教学的有效性有着积极影响。本文就是对小学数学生态课堂对话式教学的实践进行浅显分析，希望对相关人员有所启示。

简介：　　[摘 要] 智慧课堂异彩纷呈，教学手段千变万化，高效课堂离不开教师组织教学。教育的技巧并不在于能预见课堂中的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地、在学生不知不觉中做出相应的变动。课堂教学是一门艺术，教师要锤炼自己的课堂教学语言，多下推敲工夫，课堂才富有生命，学生才如沐春风;要注重学生的学习习惯养成，加些管教行为，课堂才凸显活力，教师才举足轻重;要重视课堂的情境有效生成，添些雕琢因素，课堂才具有张力，师生才教学相长。

简介：摘要随着我国经济的持续发展，人们的文化与环境保护意识也有了明显的提高，如何实现可持续发展，落实生态文明建设，就成为了社会关注的焦点。高中生正处于成长的关键时期，是世界观、人生观和价值观树立的重要阶段，生态文明建设要从青少年抓起，再加上其与高中思政课教学内容较为契合，使得在高中思政课教学中渗透相关内容已经成为了必然趋势。它能够进一步加深学生对生态文明的理解，培养他们人与自然和谐统一的观念，并从自身做起，落实好环境保护意识。本文就结合高中思政课教学的现状，对生态文明加以深入的阐述，并推动教学有效开展，以便提高学生的综合素养。