简介:在爱丁堡,我与两名绅士在一个非常寒冷的夜里站在一所旅馆的门前。这时,一个小男孩过来了。他的脸蛋枯瘦而铁青;脚上什么也没穿,已经冻得通红通红;披在身上的,只是一缕破布条而已。他走到两名绅士面前说:“求求您,先生,买几盒火柴吧!”
简介:时至今日.恐怕谁也不会否认考试应该是一门科学,然而,考试怎样才是科学的,或者说怎样才能使考试科学起来,也许仁者智者各有所见。笔者非仁非智,姑妄言之。
简介:
简介:《饮湖上初晴后雨》是人教版三年级上册第六单元的一首写西湖美景的诗歌,怎样把诗中的美传递给现代的孩子们?怎样把孩子们的心灵引到博大精深、源远流长的中华文化经典中?对前两句诗歌(“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”)教学的处理上,我紧紧抓住“好、奇”,以“读”为突破口,采用作诗对比、换诗鉴赏的策略,还原意象,引导学生领略西湖山水景色之美,感受诗歌意境之美。
简介:摘要信息技术已经运用到社会的各行各业,不掌握信息技术的基本技能将很难适应社会发展的要求。因此,提高信息技术课的教学质量,备受各位老师的重视。本文主要从新颖的导入、明确学习任务、做好演示教学、让学生展示成功、适时的鼓励等方面来阐释如何提高初中信息技术教学的效率。
简介:当改革的春潮席卷神州大地,四化大业呼唤人才的时刻,教育界的改革者提出了最优中学教学方式,它突破了过去“堂满灌”、“一刀切”的旧格局,以全新的姿态,在祖国各地蓬勃兴起。它的创始人黎世法副教授,最近应我市教育局的邀请前来讲学。一天下午,
简介:主题课程是目前幼儿园课程的主要形态。课程的实施,是研究预设的课程如何在实际中运用的过程,或者说,是教师的课程如何在幼儿的成长过程中转变为幼儿真正的变化。它是课程改革的核心环节,关系到课程改革成败的关键。
小男孩桑狄
考试科学散论
浅谈散养肉鸡的饲养管理技术
破解“好”“奇”“读”领风骚——《饮湖上初晴后雨》教学一得
以身践行,感悟小说主旨— 《百合花》教学设计
浅谈《语文.思想品德》合科教学中的文道统一
提高初中信息技术教学效率的初探排如合·艾科拜尔
清香散作万里春——访最优中学教学方式创始人黎世法副教授
园本化构建:主题课程实施的关键所在——不破不立 起承转合——《小鬼显身手》主题课程方案的重构实践