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  • 简介:好个庞然大物——一只超极“易拉罐”,横卧在地上足有五层楼房那么高。只不过“易拉罐”的顶部不是拉环而是一排排的刀盘,真不知道它是个啥东西?我的名字叫盾构,外号“掘地龙”,是专门在地底下挖掘隧道用的机械设备。瞧见没,我那直径14.87米的个头,3600多吨的体重,早将世界上所有的同类都比了下去,你有眼福喽。当然,我的本

  • 标签: 隧道建设 机械设备 五层楼房 双圆盾构 地铁隧道 刀盘
  • 简介:摘要随着教育教学观念和目标方向在不断改革,小学数学作业的布置方式逐渐被重视起来。然而怎样进行数学课后作业布置是摆在教师面前的一个难题,如何让学生在自学状态下将知识进行很好的巩固,并能够起到预习的作用,需要教师从课程本身出发,分析学生知识掌握情况,合理布置课后作业。为此,本文就小学数学课后作业布置现状进行分析,并提出改善作业布置缺陷的建议。

  • 标签: 了解学生 作业分层 课堂作业
  • 简介:摘要在课堂上我们教师要以饱满的热情、真诚的微笑面对每一位学生,特别是对学困生更应该倾注以爱心和耐心,使其深刻地感受到教师的厚爱和关注,真正体会到自己是学习的主人,从而缩短与学生之间的心理距离、角色距离,建立朋友式的新型师生关系。

  • 标签: 小学数学 教学模式 教学方法
  • 简介:摘要小学数学教学中,从生活实际出发,把教材内容与“数学现实”有机结合起来,符合小学生的认知特点,可以消除学生对数学知识的陌生感,同时增强数学的应用意识,唤起学生的学习兴趣。使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学,体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力,从而对数学产生亲切感,增强他们对数学知识的应用意识,培养他们的自主创新能力。

  • 标签: 小学数学 快乐学习
  • 简介:摘要本文以仿真技术在高职土木工程施工课程教学中的应用探索为主要内容进行阐述,结合当下仿真技术介绍、仿真技术在高职土木工程施工课程中的使用对策、仿真技术在土木工程施工课程教学中实施的体会为主要依据,从仿真实训与理论知识结合、使用仿真技术设计教学内容、使用仿真模型提升实践训练、使用仿真技术激发学生学习兴趣、改进虚拟仿真平台结合教学评价、配套课程教学方式的创新这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强仿真技术在高职水木工程技术课程之中的价值,旨意为相关研究提供参考资料。

  • 标签: 仿真技术 高职土木工程施工技术 实践训练 教学评价
  • 简介:摘要作文教学,说难不难,说简单也不简单!作文教学,是最能体现小学语文教学水平的环节。学生作文水平的高低,综合反映了学生语文水平的高低。转变教师作文教学观念和教学方法的研究是根除学生“抄袭”习作的关键。

  • 标签: 小学语文 作文教学 精心备课 创新
  • 简介:现行英语教学过程中,许多教师仍迈不出传统教育的模式,跟不上新课程改革的形式,尤其师生互动,营造英语课堂教学氛围更是一个难点。我们要打开这个缺口,培养学生“说”的能力,最基本的“问”、“答”形式便是开启“说”的先导,教师要一改“技艺之学,记忆之学”的训练,以“学——练——用”来搭起课程共建文化的桥梁。

  • 标签: 思维定势 操练 新课程 情景教学
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  • 简介:摘要新课程改革在要求学生学习成绩的同时,更加注重学生的能力能够得到和谐、全面发展。在小学教学中,学生的生理、心理各方面发展都不够完善,需要老师们根据学生的特点,对其进行心理、心态上的合理引导。为了更好的贯彻新课程改革的要求,老师们一定要秉承“以人为本”的思想,创设出一个更适合学生发展的宽容、和谐又适合学生发展的学习空间,激发学生的学习探索欲望,有效的培养学生们的思维能力。

  • 标签: 小学数学教学 数学思维 能力培养 策略
  • 简介:摘要随着时代的发展,培养具有创新能力的人才已经成为所有教师的共识,作为一个小学语文教师,如何进行创新教学,是每一位教师必须切实解决的问题。文章从不同角度对小学语文教学如何进行创新教学进行了细致的探讨,为小学语文教学提供了参考。

  • 标签: 小学语文 教学 创新教学
  • 简介:摘要阅读教学更是如此,因为现实生活中,一提及阅读,学生的感受大多是“老师要我读”、“父母要我读”,很多学生由于自身对阅读态度的不端正加之家境的影响,对于购买课外书籍来加强自我知识的积累已无实际动力,久而久之,即养成了对阅读无兴趣的不良习惯。再者就是部分学生阅读意志薄弱,不善利用时间,怕苦怕累。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 审美建构
  • 简介:摘要近年来,数控加工技在模具制造上得到了广泛地应用,传统的加工设备和制造方法具有很大的局限性,工艺落后、精确度低、制造周期长,直接影响了模具制造的生产效率和产品质量,而作为方兴未艾的数控加工技不仅弥补了传统技术的不足,拥有更为突出的优势,而且具有广阔的发展前景。

  • 标签: 数控加工技术 模具制造 作用 应用
  • 简介:在新课程实施过程中,我们一直在寻找适合中学语文阅读教学的方法。英国诺丁汉大学校长杨家福曾说过:“不要把学生的脑袋拿来添进知识,而应把它们当成被点燃的火种,教师的角色是点火种的人。”这正好与黎世法教授创立的异步教学法相吻合,其倡导的理论和方法正是学生在教师的指导下,进行主动地富有个性地学习的教学方式,这是一种崭新的现代教育方法,反映了新课程教学的普遍规律,完全符合新课程教学的理念和要求。

  • 标签: 语文阅读教学 异步教学 中学 教师的角色 新课程教学 新课程实施
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  • 简介:摘要机械加工技在我国广泛应用于各个方面,对我国经济的发展具有非常重要的作用。然而我国这方面的人才相对缺乏,所以我校开设了这门课程,希望培养这方面的人才。但是,在具体的学校人才培养过程中,却遇到了生源少这样一个巨大的困难,让我校本专业面临很大的“挑战”。面对这种情况,需要国家、社会和学校共同努力,一起把本专业发扬壮大,为祖国培养更多的有用人才。

  • 标签: 机械加工技术 中职教育 挑战
  • 简介:摘要中职阶段的教育教学过程当中最关键的课程就是数控加工技教学,其课堂教学能够有效培养数控专业人才,这几年来在技工人才的培育与发展过程中具有重要的意义。中职学校是培育技工方面人才的关键场地,在培育对象实际操作水平与提高上,有着不可忽视的益处。把理论与实际操作进行有效地融合,是现在我国中职学校数控加工课堂教学变革的关键导向。因此,文章根据中职数控加工技课程教学中巧用微信的策略展开了一系列的分析和论述。

  • 标签: 中职 数控加工 微信公众平台
  • 简介:如果将考试置于社会发展的环境中去考察就不难看出.作为一种评价手段.考试是文化与技术的结合体,考试的演变就是考试文化与考试技术的演变.以往,我们对考试文化不乏关注,但是对考试技术缺少历史的和现实的考察,以至于造成考试研究上的结构性缺陷.这兴许也是考试的实施与考试的研究不能有机结合的原因之一.

  • 标签: 考试技术 考试文化 结构性缺陷 评价手段 社会发展 考试研究