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  • 简介:“教育部不会让31个省份全部自主命题,因为没有必要。”教育部考试中心副主任应书增说。分省命题和教育部考试中心命题各有优势,分省命题对本省教学的针对性强.使教育部考试中心命题的风险降低,但命题风险的范围扩大了。

  • 标签: 自主命题 高考改革 教育部考试中心 省份 分省命题 风险降低
  • 简介:  所谓抒情,就是用饱含情感的语言,抒发作者对人或事物的各种情感.它主要是以情感人,它有助于渲染气氛,感染读者,增强文章的表现力.抒情的方式主要有两种,即直接抒情和间接抒情.直接抒情就是作者直接抒发自己的感情,而间接抒情是通过叙述、描写、议论等形式来抒情,是在对人或事物、景物记叙描写基础上的有感而发.因此间接抒情包括即事抒情、即人抒情和即景抒情三种.……

  • 标签: 小学语文 抒情文章 教学浅
  • 简介:根据高职院校课程改革的具体要求和任务,针对食品营养与卫生课程的特点,笔者从课程设计理念、教学内容、教学方法和手段、实验教学环节、考试考核方法等方面展开了探讨,旨在进一步提升本课程教学水平和质量。

  • 标签: 食品营养与卫生 高职院 课程改革
  • 简介:摘要:我国教育行业在不断改革创新,当代许多教师的教学方法和策略也在不断完善和调整,在小学的学习中,由于小学生的年龄教小,所以教学方法跟初中和高中有很大的不同,这是由小学生的年龄和学习水平影响所决定的。在过去的小学教学中,很多教师都没有认识到这一点,对自己的教学方式也没有过多的思考和总结,导致教学的质量和教学效率不高,到如今,很多教师都开始对自身的教学技巧和手段进行提升,从而对学生进行更高质量的教学。对此,在以核心素养主导下的语文教学产生了许多新的教学模式。在本文中,笔者根据自身的实践经验, 针对小学语文教学中国以核心素养为基础的说理性文章教学进行分析和探究,供广大语文教师进行参考。

  • 标签:   小学语文 说理性文章 核心素养
  • 简介:2014年高考英语全国卷做了较大幅度的调整,结构安排更科学,知识涵盖更全面,因此,更加客观地考查了考生的英语语言实际应用能力。这不仅有效地平衡了语言测试和语言教学,而且有利于高校选拔新生人才。高考英语全国卷为中学英语教学明确了方向,同时也在试题改革方面起到了模范引领的作用。

  • 标签: 结构调整 题型更新 注重能力 指导教学 引领改革
  • 简介:11月25—27日,浙江省小班化教育推进会暨校长研训活动在丽水景宁举办。省教育厅韩平副厅长出席会议。韩平厅长特别强调,推进农村小班化教育工作是一项功在当代、利在千秋的改革,各地教育部门必须高度重视,用勇于担当、高度负责的精神认真落实省厅小班化教育工作指导意见的要求,走出一条既符合国际教育改革发展趋势。

  • 标签: 小班化教育 浙江省 景宁 校长 幸福 关爱
  • 简介:12月13日.由全国考办举办的“纪念国务《高等教育自学考试暂行条例》颁布20周年暨优秀自考生表彰大会”在京召开.第三届全国自学成才奖励基金优秀自考生代表,部分从事自学考试工作的老领导、老同志.各省、自治区、直辖市和解放军高等教育自学考试办公室负责人,来自全国考委专业委员会、助学单位、主考学校和相关部委、行业协会的代表,以及特邀嘉宾和新闻媒体的代表.共计300余人参加了会议.会议由全国考办党委书记李鹏主持,全国考办主任戴家干致辞,教育部党组成员、部长助理杨周复出席会议并讲话.

  • 标签: 《高等教育自学考试暂行条例》 自考生 国务院 表彰 纪念 全国考办