简介：盛夏的夜晚是昆虫们的天堂,蟋蟀在轻轻地低声吟唱,蛾子在黑暗中寻找光明,看,一颗流星划过,不,是二颗、三颗……哦,那是多情的萤火虫在跳爱的华尔兹,这暗夜的舞者,提着灯,飞舞在山涧里、树林中、草地上,光影流曳,这才是夏夜里最迷人的景象。然而,这种流萤点点的浪漫夜晚,已经不知不觉地离我们远去,我……希望再见萤火虫。

简介：周末不无聊,淘气龙教你玩!翻翻废品篓,发现什么?一只空饮料瓶,几个没用的胶卷盒。想想……嘿!上次不是用饮料瓶剪成发条,做了一辆动力赛车吗?让我们再次利用塑料发条,做一个会跳芭蕾舞的秤吧!别光说不练,准备材料去。

简介：摘要在我国现阶段的中学体育教学中，传统的跑步运动已经无法满足学生的需求，新课改也要求在教学过程中培养学生的创新能力，重视学生的学习过程，注重学生综合素质的培养，因此，在中学体育课堂中开展广场舞教学，不但丰富了学生的文化生活，还有效提高了学生的体质。本文将简述广场舞的定义，并探讨中学体育教学中引入广场舞教学的必要性，最后，对中学体育教学中引入广场舞教学的开展提出相关的建议，希望广场舞教学可以在中学的体育课堂中更好的开展。

简介：摘要：竹竿舞作为海南所独有的一种民族传统体育项目，其包含有跑 、跳 、投 、跨等基本运动元素，将其引进入校园中来，将可以丰富学生课间体育活动内容，并且提高学生身体素质。除此之外，竹竿舞中还蕴含着浓厚的民族文化与民族教育内涵，学生可以通过该体育活动了解到传统文化，并且积极的推动和发扬这些历史传承项目，这对于保护我国民族文化以及促进民族和谐有着积极的作用。基于此，本文将对民族体育项目竹竿舞怎样走进校园进行深入的探究，希望可以有助于更好的保护与传承竹竿舞。

简介：

简介：摘要：我国是一个多民族共同发展的大国，自新中国成立以来，我国更是提出了民族区域自治制度的基本国策，同时，我国各民族在数千年的交往中也逐步成为一个整体。舞蹈是文化融合的载体，因此，而民族民间舞蹈更是我国民族交往中的重要标志，也是文明进步的重要体现。在新时代的发展下，在全国各族人民的不懈努力下，如今的中华文明更是空前的繁荣昌盛。随着世界格局的打开，更是极大程度上推动了世界文明的融合与繁荣发展，在此背景下，首先要推动中国民间舞蹈与现代舞的有机结合，在此基础上推动我国舞蹈文化的更大进步。

简介：舞蹈与音乐有着共同的节奏、韵律和感情内容,是密不可分的。在舞蹈兴趣培训过程中逐步创设让学生感受音乐的空间,培养学生从音乐中去揣摩情绪,从而更恰当地把捕捉的形象表现出来,使舞蹈更有韵味、内涵。