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  • 简介:排球运动是一项不受场地限制、老小皆宜的运动,它随时可以满足爱好排球运动人群的愿望。但公正、准确、严格的裁判并不是人人都适合,这就要求从事这项裁判任务的人要精通排球规则、临场应变能力及处理疑难问题的能力,只有这样,才能使排球运动得以发扬广大。关键词裁判、公正、排球规则、在八十年代初期,中国排球队称雄世界,一夜之间使我国亿万人民对排球发生了浓厚的兴趣。在中国女排夺冠的那些日子里,许多城市万人空巷,人们聚焦在电视机前,为女排加油助威。现在时过境迁,人们仍然关心国际重大的排球比赛,期望重振排球雄风。在观看比赛的过程中,人们对裁判的一举一动、一哨一牌,都非常关心,十分敏感,因此排球裁判水平的高低往往是大家关心的一个话题,本文就提高排球裁判的素质问题谈些浅见。一、明确“素质”的基本要求(一)冷静的头脑排球裁判工作是对裁判理论水平和实际工作能力的综合考验。裁判登上裁判台,就要“旁若无人”,头脑冷静下来,把精力集中在球的运转与裁判法的执行上来,在一定程序上,为建立比赛双方的信任感奠定基础。裁判就是比赛中执行规则的法官。通过自己的仪表、哨声、举止,树立起威信。主要体现在工作中严肃、认真、公正、准确。无论场上出现多么错综复杂的情况,都必须保持冷静的头脑,进行准确的判断,即使双方的球打得非常激烈紧张,裁判也应显得从容不迫,及时把握比赛节奏,将比赛进行得有条不紊。(二)公正的态度在执法临场裁判工作时,公正执法是排球裁判最基本的职业道德。因此,临场执法,首先应充满信心,在掌握规则精神的基础上,相信自己的判断,做到判断每一个球都能保持公正、准确。判断要保持前后一致,双方一致。在比赛中双方运动员的错误动作和非技术性犯规,应当是规则面前人人平等。要实事求是认认真真地判断每一球,特别是比分接近时,要看准、看清楚,确实有把握再判断,切不可在比赛过程中有意识地对某一方进行错判或漏判,以至双方得失不均等,或由于已造成前面的错、漏、误判,在继续比赛中加以补判,这都是不允许的,这样只能加剧赛场上矛盾的发生,导致运动员对裁判的不信任。(三)敏捷的反应随着排球运动的发展,裁判在比赛中的反应和判断要准而快。哨音要果断及时、坚决、手势要明确、清楚、大方、利索。要把运动员在场上的犯规动作和裁判的哨声紧密联系起来。一旦作出判决,哨音就应随即响起,切忌犹豫不决。如当队员犯规时,裁判不能及时鸣哨,而是在做第二个动作时才响哨,这样会让人以没击中要害的感觉,队员也会不服气,所以裁判必须在准确的基础上及时判断,才能控制好场上的局面。(四)更新观念放宽尺度根据新规则修改内容,更新往日对球判断概念,合理放宽比赛场上出现的防守击球动作的尺度,在各种类别的比赛中,队员击球时,无论是身体的那一个部位,凡是球从触及点反弹而出的动作,被认为是正常击球。规则修改后的新精神,具体体现在取消比赛中第一次击球时和上手传球时的“连击”犯规技术。对于上手传球时,手指弹性控制球,而出现的延长接触球的时间,要改变以往被认为是“持球”的判断观点。只有当球停滞在身体的任一部位,而无反弹现象的球,才被判为“持球”。裁判在赛场上是规则的执行者,而在场下则是规则精神的传播者。因此,裁判要能及时掌握规则更改的动态,熟悉、理解掌握新规则的改革条款内容,适应新规则精神,把握住各种不同性质比赛的尺度。在不同的比赛环境、气候、场地等情况下,都得适应规则的变化,对每场球的判断,定好基调,做到全场比赛始终如一。(五)网上球的判断目前排球运动员身材增高,弹跳好,战术快速多变,网上争夺十分激烈,裁判更应镇静自若,把守住网口,判好网上球。首先应注视球的空间所以位置,是在甲方,还是在乙方,或是在网上方。另外要注意双方的击球时间,是一方先击球,还是同时击球。裁判应应在瞬间做出准确的反应。准确判断球是否解手出界,也属于网上判断的范围。比赛中裁判必须及时抢好角度,卡好位置,观察攻防队员的手,看准扣球队员是否犯规,并观察拦网队员是否过网拦球。分清前、后排队员,记清场上的二传队员,及时判断出后排队员在进攻区前是否有犯规行为。二、坚持规范化的裁判工作制度(一)学习规则排球裁判首先应热爱自己的工作,事业心要强,随时掌握国际、国内排坛发展趋势。赛前要认真学习竞赛规则、裁判法,领会规则精神,了解研究排球竞赛改革动态,从理论上搞清有关概念,理解关键性的规则,做到赛前了解比赛类型、性质和比赛场次,对各队主要技、战术特点应有所了解,全面掌握参赛情况。临场执法时果断地处理疑难问题,并善于用简练的语言解答质疑。(二)临场裁判必须提前到场,检查比赛场地、器材、裁判用具,这是保证比赛顺利进行的前提。例如检查场地的各条丝画得是否标准,球网的安装高度是否符合条例规则要求,场地四周及空间是否符合规定。裁判用的哨子、红、黄牌、换人号码是否齐全、比赛球与备用球是否合格、司线小旗、记录上的用具是否携带齐全,、检球员、清洁是否已经到位等等。如遇不合格的地方,及时加以纠正,以免影响比赛的顺利进行。(三)开好准备会赛前开好预备会必不可少,由临场执行任务的第一裁判负责召集,内容包括(1)统一思想,明确本场比赛职责;(2)裁判分工与配合方法;(3)避免裁判判断的分歧,充分预计比赛中可能出现的问题,定出妥善解决方法,以高质量的服务去完成每场裁判任务。(四)做好临场比赛的结束工作一场比赛结束后,第一裁判应主持运动队退场。然后检查记录表,督促双方队长签字,承认比赛,最后签名。赛后,运动员、裁判或其他人可能对临场裁判提出不同意见,这时执法裁判一定要冷静对待、和蔼地请他们向裁判长或仲裁委员会提出,并表示一定要努力学习,不断提高裁判水平,切忌在一球一事上纠缠不清。赛后总结包括两个方面一是每场比赛后,第一裁判要召集第二裁判及司线、记录作简要的总结并听取值场仲裁、裁判长的意见,以便在下一场比赛中坚持好的、改正不足之处。二是整个比赛结束以后,每位裁判均应在裁判长领导下进行简要的总结。此事可用表格式的方法进行。内容包括本人自我评价、对大会裁判工作的意见、建议、裁判长意见等。这个材料可交排协裁判委员会保存,作为考核晋升裁判之参。总之,在执行任务时,每个裁判应谨记以下几点1、公正二定不可丢,严格按照规则办事,不能在规则上对任何队给予照顾、优惠。2、裁判应胸怀坦荡,对错误判断不应坚持,做到有错必改。3、钻研规则、理解规则、裁判法,在实践中学会处理疑难问题。4、裁判在执行任务时要有主动、果断、认真负责的精神。5、学习老裁判的工作精神,及其他临场裁判的工作优点。6、要全面掌握、熟悉比赛场上整套工作程序,精通各环节的业务,要多争取机会上场锻炼,在工作实践中充实临场经验,提高业务水平。

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  • 简介:随着教育理念的不断更新,素质教育已经成为大学教育的重要组成部分,本文首先对素质教育内涵进行了描述,进而探讨高校辅导在其中的地位和作用以及如何更好地发挥辅导的作用.

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  • 简介:摘要近年来,社会的经济快速发展,人们的生活品质不断提高。图书馆事业带来了前所未有的生机和活力。本文中主要介绍了新时期图书管理应具有的素质

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  • 简介:摘要图书管理素质的高低将直接影响到图书馆管理工作的正常开展,直接影响到图书馆的管理水平和服务质量。

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  • 简介:近年来在教育上为改变应试教育所带来的弊端,素质教育被人们看好,但人们注重更多的是学生的素质教育,对实施素质教育的教师应具有怎样的素质,却往往注意不够,这就使得教师由于自身素质不高,面对素质教育束手无策,心有余而力不足。造成素质教育不能付诸于教育实践,影响了学生的全面发展,如果进行素质教育的人没有相应的素质素质教育只能是纸上谈兵。素质教育旨在使学生通过学校教育在思想、政治、道德、文化科学、身体、心理、审美及劳动方面达到和谐发展。围绕着这一目标,教育者应从以下几方面提高自身素质

  • 标签: 素质教育 教师素质 自身素质 应试教育 教育实践 全面发展
  • 简介:轰……,随着惊天一声响,存放有毒化学品的仓库立刻变成了人间地狱。大火熊熊,放炮似的发出“噼噼叭叭”的声音;浓烟滚滚,释放出难闻刺鼻的气体。赶快灭火,否则毒气会弥漫到周围的居住区。可火势太大,随时都有再爆炸的危险,消防根本无法靠近。正在危急关头,一位“铜甲铁臂”的战士异常勇猛地冲上前,举起两只超级大水枪降伏了“火妖”。好样

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  • 简介:在航天发射命悬一线的紧要关头,突然出现意外该如何是好?比如燃料泄露或者发射塔起火!别怕,马上将有一项和火箭发射本身一样惊险刺激的逃生方案:超级过山车逃生装置!

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  • 简介:摘要我国中学生对体育的认识总体上比较肤浅,体育知识掌握有限,对体育锻炼价值和意义了解不深。许多学生只知道埋头读书,认为“参加体育锻炼会浪费学习时间”,不懂得健身方法。

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  • 简介:摘要百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。实施素质教育成败的关键是教师要更新思想,转变观念,具有创新的意识和精神,具有广博的知识和终身学习的观念,具备更强的教育教学能力。同时,掌握灵活的教学方法,不断地丰富和提高自己,培养素质的人才,也是提高教师素质的关键。

  • 标签: 素质教育 教师素质Implementation of quality education and improve the quality of teachers is the key
  • 简介:由"应试教育"向素质教育转变受多种因素影响,其中大力提高教师的自身素质是关键.因为,在素质教育中教师自身素质的高低直接影响着学生素质的优劣,只有高素质的教师,才能担负起实施素质教育、培养高素质人才的重任.现实中往往只注意如何提高学生的素质,而忽视教师的素质在实施素质教育中的主导作用.那么,素质教育中教师究竟应具备哪些素质呢?

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  • 简介:教研工作有一条宗旨是:研究、指导、服务。怎么研究、怎么指导、又怎么服务呢?在教研岗位上工作25年,也思索了25年,觉得以下几点是一名称职的教研需要认识的。一、教研主要的工作场所应当在课堂教研下学校、进课堂,不是可去可不去或可多可少的事情,这应该是一种常态、一种习惯。教研不下校就无法了解教学的实情,不了解教学实情,就会是瞎子摸象,“研究、指导、服务”就无从入手。

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  • 简介:素质的教师队伍是高质量教学的前提,无论是教育改革,还是教育的发展或是素质教育的贯彻,最终都要落实在学校、落实在教师。所以,建设一支高素质的、数量足够的、相对稳定的、结构合理的师资队伍,是学校实施素质教育的关键。因此,教师培养是学校的重要工作之一,一定要力求造就一支适应素质教育需要的教师队伍。

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  • 简介:摘要一个人数学素质的高低是不宜单纯用考试分数高低来评价的,它是通过观察人的实践活动的表现来评价,因此在对数学素质教育效果作评价时,应重点监测教育过程中是否贯彻了数学素质教育的内容、方法与原则,更重要的是对受教育者作跟踪检测指导。

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  • 简介:你一直都想当个太空人,可是你还没长大。你也想像美国富翁蒂托一样,在天上游逛一圈,可是你又没MONEY。我现在要告诉你一个非常让人激动的消息:有一拨儿宇航要进行太空训练,特许小哥白尼迷一起“陪”训呢!你动心了吗?免费的!

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  • 简介:目前高职院校普遍忽视人文素质教育,导致学生综合水平偏低.文章从高职教育加强人文素质教育的重要性、紧迫性、目标、途径和方法等方面来阐述高职教育必须加强人文素质教育这一问题.

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  • 简介:据悉.2006年度国际商务单证考试将于2006年6月18日在全国统一举行。网上报名时间为2月20日至4月30日,报名网址:全国国际商务单证考试中心:www.icd.net.cn。4月30日至5月20日.考生可到中国对外贸易经济合作企业协会指定的当地考试点办理报考资格确认手续.逾期未办理报考资格确认者不能参加考试。

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