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  • 简介:队列队形练习是小学体育教学的基本内容之一,它具有帮助学生养成身体的正确姿势,培养学生自信坚毅的个性等重要作用,对全面发展学生的身体具有良好的锻炼效果。然而目前的体育教学中,由于队列队形练习内容枯燥,教师的教学方法单调等原因,学生不愿意练。因此,体育教师必须认清队列队形练习在教学中存在的问题,并努力探索新的教学方法,让队列队形练习发挥其应有的作用。

  • 标签: 小学体育课 队列队形 教学新探
  • 作者: 吕军昌
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第3期
  • 机构:在数学教学,教师不仅要让学生学会,而且还要让学生会学。教师应灵活运用教法,努力创设一种宽松、愉快、生动、活泼的学习氛围,最大限度地调动学生的参与意识,使学生的思维活动有效地加入到教学活动中去,提高课堂教学效果。
  • 简介:

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  • 简介:动画运动规律是一门理论性和实践性很强的课程.也是动漫设计与制作专业的一门必修专业基础课。作者结合本门课程的教学实践经验.阐述了课程教学方法,重点在于教学环节的设置与教学过程中以学生为主体、教师为导向,改革教学方法,培养学生主动观察主动学习的能力.采用灵活的教学方法,达到更好的教学效果。

  • 标签: 《动画运动规律》 教学模式 教学方法
  • 简介:

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  • 简介:摘要《初中地理新课标》指出改变地理学习方式。要根据学生的心理发展规律,联系实际安排教学内容,引导学生从现实生活的经历与体验出发,激发学生对地理问题的兴趣,培养地理学习能力,鼓励积极探究,使学生了解地理知识的功能与价值,形成主动学习的态度。教学有法,但无定法,贵在得法。地理课在初中视为豆芽学科,学生不重视,教师难教,教学效果很不理想。新课标要求更新教育观念,改革教育教学方法,提倡探究性教学,注重校本课和乡土地理知识的教学。

  • 标签: 初中地理 教法探索
  • 简介:摘要做为一名初中英语教师,要选好教学方法,解决好英语教学中两级分化问题。在经过一段时间的英语学习之后,学生们在英语学习方面难免会出现差异,由于长期不能对这种状况进行改善,久而久之就会造成两级分化现象,阻碍了初中英语课堂教学效率的提高。

  • 标签: 英语教学 两极分化 采取措施
  • 简介:计算机作为一门新兴学科,其教学方法与传统学科有很多不同,但同其它学科一样的是,设计好每一课的教法是教学的重点。以下是本人在几年的教学中积累的一些方法,供同行老师们参考。

  • 标签: 教法 新兴学科 教学中 中学 老师 同行
  • 简介:黎平一中早在上世纪八十年代就有少数教师学习湖北大学黎世法教授的异步教学理论,并运用于教学中。至于全校范围地推行异步教学,也有几个年头了。几年来,学校分别选派各个学科的教师参加了三次全国性的中小学异步教学研讨会。实施异步教学的教师由最初的几个增至目前的百余人。通过实施异步教学,我校部分教师对异步教学法的理论和操作模式有了越来越深的认识,

  • 标签: 异步教学理论 教师学习 教法 个人 教学研讨会 异步教学法
  • 简介:摘要在新课改的教学过程中,如何适应新形势、搞好音乐教学改革、探索新的教学方法、提高音乐教学质量和学生的综合素质的能力,这是摆在每个音乐教师面前亟待解决的一个课题,结合本人音乐教学过程中的探索和实践,写出此文,谈谈个人的几点体会。

  • 标签: 新课改 音乐教学 创新教法 实践过程
  • 简介:某日我有幸在湟中一中举办的“教学开放周”活动中听了几节数学课,莸益匪浅。过后对初中《几何》第二册“4.8梯形”做了认真的思考,现就这节课的教学谈几点个人看法,与同行商榷。

  • 标签: 梯形 《几何》 数学课 教法研究 教学 同行
  • 简介:

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  • 简介:摘要在我国英语教学工作中,受"应试教育"观念的影响,教师只注重"教法"研究,总是不遗余力进行知识的传授,而学生则采取记忆、背诵等机械式的学习方式,结果,同样的做法并不能使所有学习者都学得好,并且极大地束缚了学生的多方面发展,限制了学生思维的发展空间。

  • 标签: 中学英语 教法研究
  • 简介:阅读是心灵的旅行。小学语文学习,教师是学生阅读文本的引路人。一篇文章所讲述的内容、所表达的情感,如果学生没有一定的阅读方法,没有细读,没有读透,就不能走进文本,不能很好地理解故事中的人物、故事中所描述的世界,无法感悟作者想表达的情感。语文教学是一门艺术,语文教师在课堂上可以巧妙地运用各种教学方法,创设丰富的充满情感的学习情境,引导学生细读文本,用心感受文章里的人物情感。

  • 标签: 阅读教学方法 阅读文本 语文学习 人物情感 教法 巧用
  • 简介:游戏是在人类社会发展的进程中由于需要而产生的。体育游戏是游戏的一个分支,是在游戏的发展过程中派生出来的。体育游戏内容多样,形式生动活泼,融趣味性、娱乐性、竞争性、健身性和教育性等多种功能于一体,符合儿童身心特点,对于激发学生参与运动、掌握动作技能、增进身心健康和促进社会适应能力,以及开发学生智力,培养良好道德品质等,都有积极、重要的作用。因此,体育游戏在学校体育教学中占有十分重要的地位。

  • 标签: 体育游戏 体育教学 作用
  • 简介:  【摘要】小学五年级是学习生涯中的一个基础阶段,也是一个重要的过渡时期,做好小学五年级的作文教学工作,对于学生中学乃至日后的学习都有着重要的意义。

  • 标签:   小学五年级 语文作文 教学
  • 简介:《新标准英语》是根据国家课程标准编写的“一条龙”英语教材。本教材注意培养学生全面发展的综合素质尤其是创新精神和实践能力。教材在灵活性、机动性上做了重大调整,更加重视培养学生的灵活性、发散性的思维。在教学中突出学生“学”的主体,发挥了学生的主观能动性及创新思维能力,避免了旧教材中教师一人演“独角戏”的教学模式。

  • 标签: 《新标准英语》 教法 学生 国家课程标准 教学中 旧教材
  • 作者: 韩有花(湟中县多巴镇双寨学校青海湟中811601)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第7期
  • 机构:新课标孕育了新的教材,新教材之“新”不仅体现在它的内容上,还体现在它的功能上。英语教学不是让学生在头脑中复制教科书所呈现的一切,而是凭借它激活学生的思维。因此新的课程要求教师更新观念,树立一种新的教材观。基于此,我从学生发展为本的教学理念出发,依据人教版教材,在具体教学环境下,对新课程内容进行了适合于学生学习,有利于学生发展的增删和重组,创造性的使用教材,以此来激活学生的思维,培养学生学英语的兴趣,扩展知识面,增强跨文化交际的意识,为学生的终身发展打下基础。
  • 简介:

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