简介：摘要孔子说"知之者不如好之者，好之者不如乐之者。"学生的知识和能力只能来源于自身的学习活动。培养学生学习数学的兴趣，引导他们自主发展，是培养学生具备各方面能力的需要我们只有顺应孩子们的心理特征，循序渐进，导其志趣，才能有效地培养学生学习的兴趣，促进学生主动、积极的学习。

简介：摘要随着小学语文教学的逐步开展，学生们听说读写能力都有明显提升，但是知识技能教育之下对学生进行德育教育的效果却并不是非常乐观，本文将结合当前语文教学中德育渗透的现状展开分析，探究小学语文教学中德育渗透的方式。

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简介：摘要朗读在语文教学中占有十分重要的地位，是理解课文内容的主要途经，也是学好普通话，从小培养良好语言习惯的基本手段，各年级都要重视朗读，充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情。

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简介：摘要新年是我国最重要的一个传统节日，寓意着辞旧迎新，在这天家庭成员都会聚集在一起，吃上一桌团圆饭，照一张全家福。全家福成为了每家每户都必不可少的新年环节，这个习俗延续至今，已经成为了我国传统经典文化中的一种。但是，幼儿对全家福的认知较少，认为这仅仅是一种过年的形式，却忽视了对其本身内涵的深入理解。因此幼儿较少应通过照全家福的活动，让幼儿认识到全家福是一种家庭文化，是一种家庭和谐的象征，其背后包含了亲情、珍惜，有助于家庭和谐。

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简介：摘要：虽然我国的经济在持续发展，但绝大多数农村地区仍处于落后状态，以致于在教学资源方面跟不上，使得农村地区的孩子无法得到更好的教育，而这也是为什么农村地区孩子成绩普遍不理想的主要原因之一。新课改和素质教育的提出，要求农村地区教师必须也要能够跟上新的教学理念，注重学生综合能力的培养。小学阶段，教师的教学成效如何将会影响学生的学习成绩，而小学数学也是如此。在本文中，将围绕如何提升小学生数学成绩进行分析和论述。

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简介：摘要小学是学生学习的基础阶段，课堂上教师积极的教学,可以帮助学生在有限的时间内取得更多的收获。现笔者根据自身教学经验，以提高小学数学有效性，发挥学生主体作用为主题进行解析，希望对小学生今后的成长有所帮助。

简介：摘要语文新课程教学的一个重要任务，就是坚定不移地推进教学方式的转变。教师教学方式的改变决定了学生的自主性、独立性、能动性和创造性能否得到真正的张扬和提升。随着阅读课文在语文教学中比重的加大，如何搞好初中语文阅读教学，受到众多语文教师的高度关注。

简介：张伯苓是南开大学的创建者.他的一生,是南开大学的一生.分析他创建并发展南开大学的经历,可以看出他人格中的卡里斯玛品质是其取得成功的一个主要原因.

简介：摘要近年来，英语逐渐进入各个领域，英语发展重要性也是不可忽视的。英语不再是学生进行应试的一种学习模式，同时也是与人交流的重要语言工具。而在英语教学中，英语写作也成为学生必备的能力。

简介：摘要信息技术教学以其生动形象，灵活多样，能将单纯的文本信息，转换成文字、声音、视频为一体的优势，正在悄然渗透到英语教学的每个环节，它在英语教学过程中发挥着不可估量的作用。教师可以利用更多的时间对识进行详尽的分析，加深了学生对知识的理解，有利于提高教学质量和教学效率。在初中学英语教学中，教师利用信息技术技术可以激发学生学习英语的兴趣、培养学生各种能力，促进了学生自主进行探究学习，提高了学生的学习效率。

简介：摘要随着教学改革的不断进行，多媒体在提高小学语文教学质量方面发挥着越来越重要的作用。在小学语文的教学过程中，合理、适当地借助多媒体设施可以使课堂变得更加有趣，化抽象为具体，能够有效激发学生的学习兴趣，起到事半功倍的作用。

简介：摘要班主任是班级工作的组织人和指导人，是学生成长的引导者，班主任在学生的成长道路上担任着一个很重要的角色，在学校的教育教学中有着举足轻重的地位，作为班主任应该适可清楚自己的责任和使命。班主任的工作关系到学校的教育发展，更是牵扯着无数学生背后的家庭，本文就班主任的工作提出几点建议与意见，以供交流。

简介：摘要现在学生学习语文的积极性不高，他们总是热衷于数学、英语、历史等学科的学习，语文成了被忽视的学科，成了不被看中的学科。究其原因，很多学生反映语文学习没有兴趣，作业枯燥无味没有意思。如何激发学生学习语文的兴趣，提高语文学习能力，成为语文教学必须面对的现实问题。

简介：摘要新《课标》注重激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，既体现了“学生发展为中心”的思想，又体现了对学生情感与终生的关怀。农村小学应科学合理地运用狭小的活动场地、有限的体育器材开展教学。