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  • 简介:在新课程理念的指引下,学为中心的课堂教学改革也风起云涌,成功实例层出不穷。我校借鉴别人先行经验,结合学情,坚持“学习发生是前提,学情了解是基础,学习设计是支撑,学习指导是关键,学力培养是目标”基本原则,努力构建“以生为本、学为中心、能力为重”的新课堂,并借助教研组平台,通过理论学习、外出培训、示范观察、评课指导等手段,有步骤分阶段地探究校本化推进策略,初步形成“·议·导·练”四要素课堂。本文对此作一介绍。

  • 标签: 课堂教学改革 本土实践 学习设计 课程理念 学习指导 以生为本
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  • 简介:遗传算法借鉴生物界自然选择和遗传机制,使用群体搜索技术,合理配置资源。高校课涉及到课程、教室、班级、教师和时间五方面相互关联的因素。按照遗传算法思想,用Delphi进行编程,试验结果表明,遗传算法对课程的优化调整有着比较显著的作用。

  • 标签: 遗传算法 调课问题 约束条件