简介：近几年，语文作业改革如火如茶：减法作业、分层作业、拓展型作业、合作型作业、实践型作业……许多新型作业伴随着课改实验和课题研究不断呈现。但部分语文教师对《语文课堂作业本》弃之不用，另起炉灶，这种做法既浪费教学资源．又给学生加重了课业负担。《语文课堂作业本》渐渐失去了它原有的价值，出现了“贬值”情况，表现为学生完成课堂作业兴趣低，多数为马虎、应付状态。所以我们应该深人到《语文课堂作业本》中，对作业本的习题设计进行研究、取舍，让学生爱上《语文课堂作业本》。

简介：1985年3月第3期《人民教育》杂志发表黎世法的题为“六课型单元教学法”文章，在全国教育界产生很大影响。

简介：通过对国际贸易实务课程特点的分析，从三个方面讨论了案例在国际贸易实务教学中的重要作用。

简介：一、宏观把握知识框架前言主要分析阐明了政治学的基本观点:政治的含义。第一、二课是一个相对完整的知识整体。第一课起着开篇立论的作用,因为国家制度决定和支配着一个国家的政治生活。从政治学科的理论体系看,它处于核心地位;从第一课在整个教材体系中的地位看,国家性质是基础,它决定国家的机构、功能、政策等,其他各课都是它的扩展和延伸;从思想教育的重要性看,公民要有国家意识,要明确自身权利的来源,明确国家权力的合理性与合法性,从而对国家产生认同感和热爱感,并积极参与国家政治生活。第

简介：保障人民群众接受良好教育的机会，是十六大确立的全面建设小康社会的重要目标，是建设社会主义和谐社会的重要内容，也是教育全面协调可持续发展的重要着眼点，是教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，办让人民满意教育的核心命题。

简介：1918年2月发生了震惊中外的秦皇岛劫械事件。皖系的核心人物徐树铮私下勾结奉系军阀,劫走了北京国民政府向日本订购的军火,作为交还条件,奉系引兵入关,武力威胁直系政府,逼迫恢复了段祺瑞的国务总理的职务。这件事标志着直皖联合的破裂与皖奉联盟的形成,对中国政局产生了巨大影响,北洋军阀正式走向分裂。

简介：科举经济的形成是多种影响因素共同作用之结果,主要涉及社会经济发展整体情势、科举考试内容和形式、科举考试规模扩大以及由此带来的竞争加剧、科举考试利益影响以及政府相关政策制导等广泛内容。科举规模的扩展和竞争的加剧,进一步扩大了科举考试的经济需求;科举利益驱策和政府政策宣导,进一步刺激了科举考试的应试需求。宋代以降相对宽松的社会商业政策则为科举经济的发展提供了社会背景和经济基础。

简介：

简介：摘要随着网络的兴起，独具一格的网络语言开始融入影响人们的生活，从日常互联网聊天渐渐的成为了书面正式用语。网络语言的发展，既推动了整个社会文化的发展，又因为它的随意粗俗制约着它的“健康”发展。

简介：摘要人们生活水平提升的同时，其对教育的看法也一直在进步，如今人们对教育的要求已经不是一直停留在专业知识上面，而是更加注重学生的全面发展。在各项运动会中，足球运动一直很受人们的追捧，所以初中开展足球教育对初中生的成长是非常重要的，但是目前初中生的足球教育还存在着一定的不足之处，为了能够促使学生的良好发展，就要求学校要积极开展足球的教学，并且积极认识其中的不足加以改善，提升学校的教育质量，促进学生身心的健康成长。

简介：

简介：摘要为了使人们更加深入了解长期慢跑对身体机能的影响，鼓励更多的人们参与到慢跑健身中，本论文通过文献法、访谈法、观察法等综合论述长期慢跑对人体机能有良好的促进作用以及在慢跑中应该注意的事项，为人们在慢跑中提供参考依据。

简介：　　摘 要：本研究的目的是利用基于态度理论的态度工具来确定中学生对体育的态度。此外，这次调查也确定性别和年级是否影响学生对主题的因素。总的来说，所有学生对体育都有适度的积极态度。然而，随着学生年级水平的提高，态度得分分数越高，平均分数越低也出现了下降。本文以态度的双组分观作为研究的理论框架，情感成分衡量的是情感吸引或感觉的程度。一个态度对象和认知成分解释了关于态度对象特征的信念。学生对体育的信念影响他们对主题的感觉，这决定了态度的形成。在这个框架下运行可以让研究人员开发出一个更好的 学生态度的认同。通过理解认知和情感成分是形成态度的基石，研究人员可以将他们的研究工作集中在上。这两个组成部分及其对学生态度发展的贡献。只有通过这一努力，研究人员才能得出关于学生态度的合理结论。发现，关于学生对体育和体育活动的态度与性别和年级有关的研究缺乏将态度理论作为指导框架。

简介：2006年全国普通高等学校招生工作电视电话会议3月1日召开。教育部党组书记、部长周济，教育部党组成员、中纪委驻教育部纪检组组长田淑兰在北京丰会场出席会议并讲话。教育部副部长赵沁平主持会议。

简介：语言测试学是英语语言学不可分割的一部分，已经被许多的学者研究并作了系统的讲解。但是关于语言测试的偏颇性与性别歧视之间的关系国内学者则很少研究。本文就性别与语言偏颇性之间的关系从两个方面进行分析：一是从受试性别不同所造成的影响着手讨论：二是阐述了评分者性别不同造成的评分的偏颇．旨在希望通过该研究对测试开发者开发更严密的试卷有所帮助。

简介：本文分析了河北方言对学习英语语音语调的影响。同时也尝试采取了一些纠正措施，并取得了一定的效果。

简介：　　摘要：进入 21世纪，随着技术的发展，我们已经进入一个全新的信息时代，网络技术的迅速发展为教育改革提供了强有力的技术支撑。为广大的中小学生构建了一个崭新的学习环境，利用网络教学进行课堂教学的创新，拓宽学生们的学习途径，在信息技术高速发展的今天尤为重要。

简介：不同的社会文化背景决定了语言的表达方式。文化差异的存在容易造成在英语学习过程中产生误解或发生错误。文章就文化差异对英语学习的影响提出了自己的看法。

简介：儿童年满三岁，一般可以进入幼儿园小班接受有目的、有计划的学前教育。入园是儿童生活上的一个转折点，对心理发展有明显的影响。对孩子来说，进入幼儿园去过一个时期的集体生活，不仅有助于培养他们的独立生活能力和良好的性格，而且有利于智力发展，增长见识，为将来上小学做好准备。一般地讲，孩子自两岁起已经具备了接触外界、结识同龄伙伴的愿望，他们想与同伴们一起玩耍，以适应小朋友之间的社交活动。

简介：摘要当前在新课改的背景下，立足教学“三维目标”，以课堂为支点，对学生进行科学的、有效的评价，从而激发学生学习兴趣，引导学生正确认知自我，挖掘学生的潜能，促进学生身心健康发展。本文以小学阶段语文教育教学为例，对于多元教育评价对教学的影响进行分析。