简介:摘要通过对二次函数与一元二次方程教学的分析总结,既有利于教师教学水平的提高,也可以帮助学生更好的掌握函数与方程的关系,领会初中数学学习中各种数学思想方法的内涵。
简介:书面表达写了无数篇,写作技巧讲了无数次,优秀范文背了无数篇,优美句子积累了一大堆,学生的写作水平依然原地踏步,这让老师和学生感到无比的纠结。许多学生拿到老师辛辛苦苦批改的书面表达后,看完老师给予的批改和分数后便搁置一旁。由于班额大、书面表达训练频次高,许多老师限于时间和精力,书面表达很难做到全部精批精改。批改时老师从师者的视角批改,到了讲评环节,多是就学生的共性问题、写作的常规方法进行集体评析,很少有老师会对每位学生的书面表达缺点和问题进行指导,学生到底在老师的讲评中获得了什么,有什么切实的收获很难量化。
简介:摘要:三个“二次”问题是高考的“常青树”.其中,利用导数工具解决含参数的函数的单调性、极值、最值等问题是高考的热点和难点,而解含参一元二次不等式是解决此类问题的关键,同时也是解题的难点,是高考试题中有较大区分度的题目.合理的对参数进行分类讨论是解题的关键.
简介:也许因为难产的缘故。二蛋生下来就是个白痴。长大后。他见到舅舅常叫叔叔。见到叔叔常叫舅舅。二蛋还有一手绝活。就是把一百元的钱当做十元用掉。父亲拿一百元的钱和十元的钱放在一起教他:“一百元的钱上面有四个大人头。看清楚没有?”二蛋趴在桌上看半天。抬起头嘟哝:“十元钱上面人头也不少。”
简介:未来音乐世界如果我能拥有一台时间机器,我要在3000年去未来的音乐世界。以后的音乐世界不管从什么方面都与音乐沾上边。以后的房子,更是奇怪。有竖琴形的,有电子琴形的。每一家人在早晨都会放出与自己家的房子样式相同的乐器的音乐。在音乐世界里什么都是乐器的样子。包括沙发、床、电脑、电视等。人们头上戴的是乐器,穿的也是乐器。上班时只要在自己的办公室里用身体上的乐器演奏一曲自己创作的音乐,上司就会知道你来上班了。超市里买的是乐器形状的食品。听说音乐世界里的村长是一架三角钢琴,我一看从三角钢琴里窜出一个人,原来他就是村长。他开始弹奏了,站在下面的人也跟着演奏。这就是音乐世界的村歌。突然,有人扔了一把小提琴给我。但是我不会呀!没想到我一拉小提琴我就会了。原来一到音乐世界的人都会出乎意料地演奏所有的乐器。太好了,美丽的音乐世界!四川自贡市东锅子弟小学六年级刘巧思
简介:摘要本文通过对初二数学成绩分化原因的探究,认为教师应该在初中这一特殊的生理期引导学生学会自我控制和调节,塑造健全的人格,通过教学方法的优化,激发学生学习兴趣,疏导学生的知识系统,重视思维方式、分析能力的训练和技能培养,指导学生学习方法、习惯,从根本上解决这一初中数学教学的难题。