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7 个结果
  • 简介:包装设计是众多设计中的一类,包装设计与其他设计既有一定的关联性,又有着具体的差异性。探寻包装设计的平面设计和结构设计规律。让学生正确掌握包装设计的技巧,合理利用包装设计提高产品的知名度,

  • 标签: 《包装设计》 设计教学 现代 设计规律 平面设计 合理利用
  • 简介:改革开放以来,中国社会市场经济的进程使物质财富得到了极大的丰富,人们的精神需求品位同时也有了很大提高,文化精神在消费行为中的比重日益加大,人们在购买商品的选择中,对商品包装的美感需求越来越高,如何创造出有心理价值的商品以不断满足人们物质和精神的双重需求,日益成为中国企业乃至全社会所共同追求的目标,本文即是从两大方面阐述了商品包装的美感问题:即为何要创造具有美感的商品包装;如何创造出具有美感的商品包装.

  • 标签: 商品 包装 消费者 美感 形象
  • 简介:由“按马头饮水”想到的□毕伟黄敏在现实生活中,“强按马头饮水”的现象屡有发生。某人没有能力或没有兴趣去做某件事,却偏要逼迫他去做,其结果可想而知了。在小学语文阅读教学中,也有“强按马头饮水”的现象,从而导致了学生“厌读”现象的发生。据笔者观察,“厌...

  • 标签: 阅读教学 教师 饮水 空余的时间 培养学生能力 阅读方法
  • 简介:

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  • 简介:现在包装设计趋势正在走向极致奢侈,过分强调外在观感而忽视其实质功能。虽然包装满足了消费者审美心理、精神需求的社会功能,也提高和创造商品的附加值,但是这种层层叠叠的繁琐包装无助于产品的保护和促销,这就违背了包装设计的本意。“过度包装”,浪费人力,物力,所以包装设计应该回归本原功能及属性。基于环保,节俭的观念,包装设计应着于环保的高品质设计。主张用清晰,明确,纯粹,冷静的抽象(或具象)的形式,追求朴素中见丰富,纯粹中见典雅。

  • 标签: 包装设计 设计过度 朴素
  • 简介:分析了包装工程专业实验教学中存在的问题和不足,提出了改革和创新的内容和方向。其内容包括建设一体化多层次的实验教学体系、加强实验室师资队伍建设、创新实验教学内容与考核方法和创建网络虚拟包装实验室。

  • 标签: 包装工程 实验教学 虚拟包装实验室
  • 简介:通过分析教育对经济增长贡献率计算和软计算方法在研究中的应用,比较两种方法的异同和优缺点。本文认为计算方法得益于其较强的原生性和理论支撑,应用相对成熟,不足是方法本身过于模式化,难以适应高度非线性以及庞大复杂多变的社会经济系统,系统性不强;软计算方法比前者具有更好的自学习和自适应能力,但尚在完善阶段,其步骤繁琐,操作复杂。基于此,本文主要关注两种方法的研究现状、方法原理等,剖析两种方法的差异性和优缺点,以期对未来的研究有所启示。

  • 标签: 教育经济 硬计算方法 软计算方法 比较