学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:本文主要介绍当今校园内部网络安全的几种做法,通过对交换机、路由器的设置,达到区域隔离,各个部门访问网络拥有各自的权限,消除文件泄密等安全隐患.

  • 标签: VLAN TRUNK SVI 交换机 路由器 端口安全
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 查婕
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:〔摘要〕幼儿园安全工作要持之以恒,坚持不懈,不能抓一抓、停一停,因为许多事故就发生在紧一阵之后,松一阵之中,必须时时抓,事事抓,只有时时小心,事事细心,不怕操心,才能换来孩子的开心,家长的放心。
  • 简介:《教育传播与技术》杂志诞生于信息开始席卷全球,教育技术全面渗透教育改革领地的新阶段的上世纪90年代初。追溯当年,这一刊物是在上海市高教电教研究会抱着为繁荣教育技术的学术园地的意愿,以对教育现代工业化事业多作贡献为宗旨,与当时的学会挂靠单位——上海市高教电化教育馆共谋计议而创新起步的。

  • 标签: 教育传播 开采 教育技术 现代工业化 电化教育馆 90年代
  • 简介:随着计算机网络的发展,计算机作为一种高速的信息处理工具和大容量的信息存储设备已被广泛地应用。而至关重要的网络信息安全已被人们越来越重视。本文就计算机网络信息安全作了介绍和讨论,并指出了应该采取的安全防范措施。

  • 标签: 互联网络 信息安全 网络病毒 网络攻击 防火墙
  • 简介:<正>众所周知:国家通过财政对教育资金的投入远远不能满足教育事业发展的需要,教育经费十分紧缺。近几年来国家通过改变对教育的单一投入渠道,开征教育附加费,鼓励社会集资办学,允许适当收取学杂费,提倡勤工俭学等,在一定程度上缓解了教育经费的短缺,但从实际情况看,教育经费紧缺的矛盾仍然十分尖锐。

  • 标签: 教育经费 教育事业发展 学杂费 随州市 学校布局 教育部门
  • 简介:〔摘要〕学校是我国学生聚焦程度最高的地方,学生在学校的主要任务就是学习,提高自己的综合素质水平。家长出于对学校的信任将孩子送进校园,因此,学校有责任保障学生在校期间的人身安全。学校,在一定程度上来说是一个小型的生活与学习场所,在许多不经意的地方都可能存在安全隐患,对学生的人身安全造成威胁。所以,本文将以中学学校安全管理措施为题,对我国中学校园中可能存在的安全隐患进行分析,提出切实可行的安全管理措施。

  • 标签: 〔〕中学学校学生安全管 理措施
  • 简介:〔摘要〕改革开放以来,为了全面发展学生的素质教育,提高学生的综合素质水平,体育作为中学教育的重要组成部分,也被教育者提高到前所未有的高度。只有健康的体魄,学生才能全面发展。身体是革命的本钱,体育教育担负着全面培养学生的重要任务,因此,只有首先重视体育教育,才能谈得上素质教育。而体育教育中的安全问题同样应该受到教育工作者的重视。

  • 标签: 〔〕体育安全素质教育安全问题客观存在。
  • 简介:结合实际工作,对化学实验室的安全管理事项进行了总结,归纳了几种常见化学实验事安全事故及急救措施,对化学实验室的安全管理有切实的指导价值。

  • 标签: 化学实验室 安全管理 防护措施 处理方法
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:本文分析了机械专业当前面临的几个存在问题,提出了机械专业改革方向的构思——拓宽专业,加强实际应用能力的培养,建立开放性的办学模式等,并对专业课程改革作了初步的探讨。

  • 标签: 机械专业 专业改革 办学策略
  • 简介:当前,高职院校中的流生问题是高等教育大众化过程中面临的一个不可回避的现实问题,而德育管理的失位是导致高职院校流生产生的一个重要因素。因此,控制高职院校流生现象的发生,可以采取构建德育管理网络、设计灵活的德育活动、建设德育管理队伍等方法。

  • 标签: 高职院校 流生 德育管理
  • 简介:随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善.我国国有资产管理工作取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题。作为拥有国有资产相对较多的学校.同样也存在着国有资产管理的缺陷。学校资产是保证开展教育、教学、生活活动的重要物质基础,管好、用好学校资产是贯彻勤俭办学方针、建设节约型社会的一个重要方面。如何加强资产管理,防止资产流失,提高资产使用效率,是学校当前需要研究解决的重要课题。

  • 标签: 学校资产管理 国有资产管理工作 社会主义市场经济体制 资产使用效率 节约型社会 物质基础
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:1.高校现行的管理体制不能完全适应国有资产管理发展的需要.过去高校资产靠政府投入,学校只管用,不管效益,使用权和所有权相分离,责权划分不明确.而在具体的使用管理上,高校国有资产管理受总务后勤处、设备管理部门、图书馆、各系(部)等多头分管,缺乏统一的管理与协调机构,使资产管理工作交叉重复,相互制约.各部门之间遇上难办的问题就扯皮、踢皮球.使用部门只管用,人员更换调离时,其名下的物品也就随时间延续而不知去向.反映到财务账上的资产也不及时、全面,有的资产购置多年却未到财务部门和设备管理部门入账,有的早已报废却仍挂在资产账上.形式上谁都在管,实际上哪个部门也没法真正管.

  • 标签: 高校 国有资产管理 管理体制 管理制度