简介:〔摘要〕摩擦力是高中物理中的重点知识,同时也是难点知识。对摩擦力的考查往往会结合物体的受力分析、物体的平衡、牛顿运动定律的应用以及功能关系。所以,要想突破这个重、难点我们必须对摩擦力有更加全面的认识。
简介:〕摩擦力是高中物理的重点内容,也是难点。而摩擦力又是一种非常灵活的力。对于物体间是否有摩擦力、如何判断摩擦力的性质和方向、怎样计算摩擦力的大小。不少学生存在一些模糊不清的甚至错误的认识。本文对高中物理教学中如何走出摩擦力的分析误区做了相关探讨。
简介:2013年12月6—7日,北京师范大学第二届教育社会学论坛在北京召开。论坛由北京师范大学教育学部主办,北京师范大学教育基本理论研究院承办,首都师范大学教育学院协办。主题是:教育改革——中国问题与中国经验。台湾教育社会学学会代表团、南京大学、吉林大学、清华大学、北京大学、中央民族大学、广西师范大学等百余位学者参加了此次论坛。
简介:时下,区域性教育行政管理部门和业务指导部门以课改论坛的形式来进一步推进课程改革向纵深发展,实乃是一种有效的策略与举措。但我们发现不少一般性的教学研讨活动,课堂展示活动或课改总结会议也冠之以课改论坛,实在有辱“论坛”之名,而无“论坛”之实。笔者认为,作为发生在教育领域的课改论坛活动,至少应具有以下五大要素:
简介:本文针对对静摩擦力方向难以判定的问题,指出假定静摩擦力不在来看物体相对运动趋势,进而确定静摩的擦力方向的方法,并以例题加以说明,对培养逻辑推理能力有一定益处。
简介:为响应中央和省委关于建设和谐社会的指示精神,省教科院于4月14日下午在杭举行了“和谐校园”建设研讨会。
简介:去年,全家到敦煌旅游。离开市区不久,我们瞬间就被眼前的景象所震撼:蓝天下,目之所及处全是暗黄色的粗砂、砾石,竟然没有发现一株挺拔的绿色植物。我沿着荒芜的路四处搜寻,期待遇见江南随处可见的那一抹绿意,然而脚下除了荒凉,还是荒凉。“春风不度玉门”多么真实的呐喊!友人告诉我,如果向北驱车数百公里,荒漠中存在着大片的绿洲,那里也有花有草,有鸟有鱼。我随之释然,看来荒漠中也有绿洲,绿洲中也有鲜花盛开!
简介:2018年9月25日,首届京师家庭教育高峰论坛在北京师范大学举行。本次论坛由北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心、北京师范大学儿童家庭教育研究中心主办。来自海峡两岸家庭教育领域的知名专家和全国家庭教育先进区域教育主管部门领导、教科研机构研究人员、中小学校长、教师和家长代表等共计三百余人参加了本次论坛。
简介:2006年12月9日,省教科院在杭举行了全省首批“和谐校园”建设论坛,来自全省各地经过层层选拔、实地考评而推选出的14所在校园和谐建设方面卓有成效的中、小学校(包括万里国际学校中学、桐乡高级中学、舟山中学、镇海中学、奉化中学、余姚中学、慈溪中学、绍兴文理学院附中、金华市汤溪中学、杭州安吉路实验学校、杭州市胜利小学、衢州市实验学校、遂昌县实验小学)参加了会议。缙云县长坑小学作为农村小学改革的样板应邀与会。
简介:2010年12月10日至11日,“首届流动儿童学前教育发展论坛”在北京师范大学举行。本次论坛由北京师范大学教育学部、北京师范大学学前教育研究所主办,北京师范大学流动儿童教育问题研究中心承办,联合国儿童基金会支持,西部阳光农村发展基金会和奕阳教育研究院合作举办。
简介:书院是我国唐宋时期出现的一种独具特色的教育组织形式,是中国教育史上的一大创举。在历史上,书院为我国教育的发展和文化的繁荣作出了重大贡献,是我国一项重要的文化遗产。为进一步探讨这一古代文化遗产的价值,以及它对现代社会文化教育等的发展繁荣的重要意义,由庐山白鹿洞书院和江西省书院研究会共同主办的“中国书院论坛”学术研讨会于2003年10月9日至12日在素有“天下书院之首”、“海内书院第一”的庐山白鹿洞书院举行。
简介:
简介:为有效破解我国教师教育改革向纵深推进过程中遭遇的瓶颈问题,中国教育学会《中国教育学刊》杂志社决定在重庆举办“首届全国卓越教师发展论坛”。论坛议题主要包括:国家关于卓越教师的政策与发展趋势分析;卓越教师协同培养机制及实践路径研讨;国际卓越教师培养比较借鉴;兄弟师范院校卓越教师培养典型经验分享与交流;中小学校对卓越教师的认知与需求。
简介:本文通过对中国教育经济学会2008年学术年会暨首届教育经济学研究生学术论坛的相关分析,从中管窥我国教育经济学研究的现状与问题。研究发现,目前我国教育经济学在研究内容上较为重视微观研究、方法上侧重实证研究、性质上倾向实践研究、研究队伍上层次不断提升,这些特征恰恰也蕴藏着其诸多不足与尚待完善的空间。笔者认为,我国教育经济学研究必须更加关注教育经济领域重大理论与实践问题、建构富有中国特色的教育经济学理论体系、应将宏观研究与微观研究相结合、更加重视探索教育经济学独特的研究方法论、培育我国教育经济学派,以提高我国教育经济学研究的整体水平。
简介:<正>征稿通知首届“烛光论坛”举办尤其是《烛光——中国教育论坛》出版后在教育界深受好评,《烛光——中国教育论坛》是我们继《当代优秀教育论文汇编》等系列优秀教育论文集出版后又一部全面展示中国教育教学成果的力作。该书为大32开本,分为上、中、下三卷出
简介:2014年2月28日,以“信息技术改变专业生活”为主题的2014年上海学前教育信息化论坛在上海儿童艺术剧场盛大开幕。上海市教委巡视员尹后庆、基教处处长倪闽景、基教处副处长颜慧芬及17个区县1000余名幼儿园园长和教育主管机构领导等参加了论坛。论坛由上海市教委基教处、信息中心学前教育信息部主办。
简介:6月4日至6日,华东师范大学教育信息技术学系举办了中美两国专家“教育技术应用与研究”论坛,在论坛上发表演讲的两国专家、学者先后有:
摩擦力相关考点的分析
走出摩擦力分析的误区
北京师范大学第二届教育社会学论坛召开
“论”课改论坛
关于“确定静摩擦力方向的”初探
省教科院举办“和谐校园”建设论坛
根植农村沃土的教师读书论坛
首届京师家庭教育高峰论坛举行
省教科院举行全省首批“和谐校园”建设论坛
“首届流动儿童学前教育发展论坛”圆满落幕
“中国书院论坛”学术研讨会综述
勤查学情乐学拼音
怎样学比学什么更重要
关于延期举办“首届全国卓越教师发展论坛”的通知
浅谈高三复习课组合题的设计——以摩擦力突变问题为例
我国教育经济学研究的现状、问题与前瞻——从2008年中国教育经济学年会暨首届教育经济学研究生学术论坛谈起
第二届“烛光论坛”全国教师教育论文
如何引导学生变被动学为主动学
冲击与变革:2014上海学前教育信息化论坛顺利召开
华东师大举办中美专家“教育技术应用与研究”论坛