简介:〔摘要〕以素质教育为大背景的数学教育改革正深入发展,数学新课程标准提倡在数学教学中培养学生的参与意识。培养学生的参与意识其实质就是提倡发挥学生的主体意识,从而发挥学生在学习中的主观能动性。
简介:〔摘要〕新的课程标准与实验教材的实施,给广大师生带来了全新的感受,同时,也对教师的教和学生的学提出了新的要求。化学是一门重要的学科,化学教师要优化教学方法,提高学生的化学素质,让每一个学生都能得到充分的发展。
简介:〕英语教学需要创新。作为一名新时代的教师要不断通过自己的教学实践去培养学生的创新精神和实践能力。转变教育观念,弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。
简介:〔摘要〕素质教育就是根据人的发展和社会的发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为目的,以尊重学生的主体性,注重开发人的内在潜能,注重形成人的健全个性为特征的教育。因此,要实现素质教育,则必须在学科中实施和谐教学法。
简介:〔摘要〕数学学习是一种学习者自觉主动学习的过程,是一种引导者教师不断启发学生内因变化激发起学生认真学习的过程。如何教好数学,这是许多数学老师多年来一直探索研究的问题。新课程的实施如一股春风,让人顿觉头清目爽。它不但带给我们全新的教学理念和当前的教改精神,而且在带来变革的同时也带来了不少争议和探索,促进了教育不断地向前发展。