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多管齐下营造心动课堂

作者：卢咏梅
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2005-04-14
出处：《教育现代化》 2005年第4期

简介：众所周知：语文既是一门工具学科。又是一门综合性很强的课程。它带有“人文性”和“社会性”。与其它学科的根本区别莫过于本身包含着丰富的伦理道德内容．反映鲜明的思想感情色彩，是一种表情达意的工具。“感人心者．莫乎于情”。语文教学过程应重于情感的诱发、激励．善于创设情境，引学生心动，引导学生“参与”教学活动，把学生的学习语文的积极性、主动性、创造性充分调动起来。
标签：课堂营造 “人文性” 感情色彩道德内容表情达意

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水火箭的制作及发射

作者：张康年
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2004-03-13
出处：《科学教育》 2004年第3期

简介：水火箭又称水气压式喷水火箭，是近年来在我国各地发展较快的青少年火箭模型活动项目。水火箭80年代起源德国，后经日本传到中国天津，90年代以后全国兴起水火箭的活动高潮。
标签：水气压式喷水火箭青少年教育科学教育制作方法火箭发射

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谈小学数学练习中的“多管齐下”

作者：苗英华
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2014-04-14
出处：《教育研究》 2014年第4期
机构：苗英华

简介：〔摘要〕数学练习对提高学生数学成绩具有十分重要的作用，文章结合当前数学练习中存在方式单一、学生厌练，不愿动脑、动笔等现象，经过教学探索，提出了“多管齐下”的数学练习方法，供同行参阅。
标签：〔〕数学练习多管齐下巩固练习是数学课堂中的重要环节，它既是老师对学生课堂掌握的检验，又是学生对课堂新知的巩固，所以老师应高度重视。

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多管齐下搞好苏教版小学语文现代诗教学

作者：郭守明
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2013-11-21
出处：《教育研究》 2013年第11期
机构：郭守明

简介：
标签：

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