简介:〔摘要〕学习需要兴趣,对于中国学生而言,从某种意义上讲,学习英语就更需要兴趣。如何激发学生的学习兴趣,并保持它,使之成为他们学习的动力,正是趣味教学考虑的出发点。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师。”因此,我认为,趣味教学的核心问题是创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生在做中学,从学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高效率。由于教师的素质不相同,教学对象不同,使用教材不同,因而进行趣味教学没有也不可能有固定的模式可循。
简介:摘要当前体育健身旅游是大众体育休闲活动的一种主要方式。“商都网——骑行天下”户外自行车健身运动论坛是中原地区较有影响的网络体育健身旅游组织。为了提高群众参与自行车户外运动的积极性,并使论坛组织更为有效,特对论坛骑友的出行动机进行了调查研究。结果表明“健身”、“爱好自行车运动”是出行的主要动机;“健身和旅游能相结合”对出行动机的形成有明显的推动作用;论坛是出行动机形成的良好载体;性别、年龄不同的骑友的出行动机存在差异。建议举办骑友沙龙、知识竞赛等活动以及在网站多普及相关知识,因人而异设计骑行路线、强度和活动主题,使这项运动更好地发展。
简介:摘要本文通过把以“先行后知,做中学”为中心的行动导向教学法贯穿于营销教学实践中,从“行动导向法”的相关问题、在教学实践中的具体实施及实践中的思考,对“行动导向法”在营销教学中的应用作了探讨。
简介:摘要问题提出是课堂教学的核心环节,是重中之重。随着新课程实施,教师亦有一个共识,问题是切入新课程的法宝。所以,新课程教师首先应从问题设计着手,设计回忆提问、理解提问、比较提问、观察提问、迁移提问等,在此基础上,确定课堂教学实施中具体实现。