简介：

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简介：火山爆发两面观于勇世界上目前有５００余座活火山，平均每年有５０座爆发。火山爆发不仅对气候产生影响，而且给人类造成巨大的生命财产损失。如１９８５年的哥伦比亚火山爆发，一夜间火山灰、泥石流倾泻而下，埋藏了鲁依斯山麓的阿梅里镇，酿成了３万多人丧生、直接经济...

简介：一、何谓“面质”“面质”一词始于心理学范畴，是指咨询师当面指出来访者自身存在的情感、观念、行为的矛盾，促使其面对或正视这些矛盾的一种语言表达方式。面质运用于教学则旨在启发学生：激励学生，使学生学会辩证地看待当前所面临的状况。二、合理面质，破除物理学习“壁垒”合理面质，呈现学生错误，引发学生认知冲突，动态生成课堂教学资源，探秘学生排斥物理的“壁垒”，可以有效提高学生的学习效率和教学效果。（一）有利于帮助学生发现学习方式上的缺陷，促其自我思考小王在初中是一位成绩总是名列前茅的女生，可是到了高中突然物理成绩一落千丈……

简介：<正>如何搞好初中政治课教学是个既老又新的话题。在实践中,笔者深切地体会到:抓好两方面的“点、线、面”,才能做出中学政治课教学的大文章。一、基础——理清教学内容的点、线、面初中思想政治教材尤其是初二、初三部分,内容十分丰富,专业名词多,理论性与时代性都很强。初中学生受自身素质与能力的限制,难以把握教材的

简介：〔摘要〕语文的阅读教学，教师首先应该立足于课内，进行课内文章的学习与思考，然后进行有效的引申拓展，找出与课内知识的学习相关的阅读材料，教师在课堂的教学当中，要结合课本内容进行相关的课外文章阅读，这种阅读首先要让兴趣来引导，才会引发学生的积极主动性，让学生去进行自主学习的阅读。语文的学习不仅仅是课本知识的学习，更需要扩大课外文章的阅读量，是教师在教学过程当中，首先提升起学生的阅读兴趣，最后进行相关的检验比赛，进行有效的评比，做到取长补短，达到我们的阅读教学目的。