简介:〔摘要〕医用化学基础教学是一门将医学与化学紧密结合的课程,案例教学法的应用,能够将抽象的医学、化学原理进行充分的具象,强化学生对相关原理和现象的记忆,帮助学生进行知识点的合理转化。本文从案例教学法的特点入手,结合具体数据,围绕其在医用化学基础教学中应用实践的结果进行了分析,并就合理化应用提出了建议。
医用化学基础教学中案例教学法的应用实践尝试