简介:〔摘要〕体育教师要指导小运动员对比赛进行认真的准备,其目的就是要正确地对待和迎接重要比赛。比赛是运动训练的一个组成部分,它能够培养运动员的意志品质,使运动员习惯于运动竞争,并检查训练效果。各种目的的比赛、各种规模的比赛和不同心理紧张程度的比赛,根据不同的训练任务和运动员的训练水平,比赛的目的也有所不同,为了取胜的比赛,为了创造世界纪录的比赛,测验性的比赛,训练性比赛,战术比赛和熟悉临场条件的比赛等,当然,参加任何目的的比赛对于运动员在身体和精神上都会有多方面的影响,都会获得知识和经验。
简介:〔摘要〕在义务教育阶段美术“造型•表现”领域的教学中,重视欣赏和体验的作用,突出欣赏和体验的功能,提倡师生互动,共同创作的教学策略。要上好一堂课,既要想方设法丰富自己的教学策略和技巧,不断提高自己的学科理解能力和教材解读能力,还要充分利用教具,巧妙合理利用其它学科的优势,借助现代教育手段,提高课堂教学实效性。